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小班教案《賣柿子》適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒樂于參加語言游戲，培養語言表達的興趣，學說兒歌，練習正確發平、翹舌音，發準“柿”“澀”“買”“賣”等字音，鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動，快來看看幼兒園小班《賣柿子》教案吧。
活動目標
1.學說兒歌，練習正確發平、翹舌音，發準“柿”“澀”“買”“賣”等字音。
2.使幼兒樂于參加語言游戲，培養幼兒語言表達的興趣。
3.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
4. 能簡單復述兒歌。
活動準備
1.圖片：柿子
2.籃子內放有柿子若干（可用圖片代替）。
活動過程
一、 導入
出示柿子圖片，吸引幼兒興趣。
“看，今天老師給大家帶來了什么禮物？”
二、 展開
1.集體復習兒歌：柿子紅，柿子黃，柿子柿子甜如糖。
教師：柿子成熟的季節到了，
看！老師這里有一籃子的柿子要去賣，我的柿子又香又甜，一點也不澀，
誰來買我的柿子呀？”
2.講解游戲玩法：
幼兒圍成一圈坐好，教師扮演“賣柿人”，
手提裝有十個柿子的籃子，站在圓圈中間。
全體幼兒一起說兒歌，兒歌說完后“賣柿人”走到一名坐著的幼兒面前，
問：“請問你要買柿子嗎？”
幼兒要問：“你的柿子澀不澀？”
“賣柿人”答：“不澀，不澀，你要買幾個？”
幼兒說出要買的數量（五個以內的數），
“賣柿人”就按數量賣給他。
兩人交換位置，游戲重新開始。
3、提示游戲規則，教師指導幼兒的正確發音。
三、 結束
今天我們學會了新本領——買柿子，
菜場上還有更多好吃的蔬菜和水果呢，
回家后請你和爸爸媽媽一起去菜場買一買吧！
小百科：柿子為柿科柿屬植物，落葉喬木，原產東亞。在我國已有3000多年的栽培歷史，栽培面積達20萬hm2。柿子不僅營養豐富，含有大量的糖類及多種維生素，而且具有很高的藥用價值和經濟價值。
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