大班教案《城市老鼠和鄉村老鼠》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒通過辯論了解城市和農村的不同生活方式，懂得適合自己的，感受城市、鄉村各具特色的美景和生活，能分析故事情節，培養想象力，快來看看幼兒園大班《城市老鼠和鄉村老鼠》含反思教案吧。

　　活動目標
　　1、感受城市、鄉村各具特色的美景和生活。
　　2、通過辯論了解城市和農村的不同生活方式，懂得適合自己的。
　　3、能分析故事情節，培養想象力。
　　4、探索、發現生活中老鼠的特征。

　　教學重點、難點
　　大膽說出城市與農村的優點

　　活動準備
　　1、情景童話劇表演，布置場地。
　　2、動物頭飾
　　3、城市和鄉村的圖片若干張
　　4、教學掛圖

　　活動過程
　　一、談談城市與農村
　　小朋友你們之前到城市里去玩兒了，你們能不能告訴我們城市和農村有什么不一樣的。

　　二、 欣賞城市和鄉村的圖片
　　教師：“前幾天我們大家一起收集了很多有關城市和鄉村的圖片和照片，現在就請小朋友們一起分享來這些美麗的畫面。
　　提問：“你們都看到了什么啊？感覺怎么樣呢？
　　“今天城市老鼠要邀請鄉村老鼠來家里做客，讓我們一起來看一看它們之間到底發生了一件什么事情。”

　　三、欣賞故事《城市老鼠和鄉村老鼠》
　　教師：“城市老鼠和鄉村老鼠之間發生了一件什么事情啊？”
　　提問：“你覺得它們之間故事有趣嗎？什么地方最有趣？”

　　四、 出示掛圖
　　提問：“城市老鼠來到鄉村后喜歡鄉村生活嗎？為什么？”
　　“鄉村老鼠也接到了城市老鼠的邀請，那它來到城市遇到哪些事情？它喜歡城市的生活嗎？
　　教師：“城市和鄉村都有自己最美麗的地方，城市老鼠和鄉村老鼠都為自己的家鄉感到驕傲，現在讓我們一起來看一看城市和鄉村有什么不同？“如果你是小老鼠，你更喜歡哪里的生活？為什么？”

　　五、通過辯論會的形式進行討論，鼓勵幼兒大膽闡述自己的意見

　　六、活動延伸
　　小小辯論會
　　將幼兒分成兩隊，喜歡城市的一隊喜歡鄉村的一隊。
　　辯論要求：
　　1、用很響亮的聲音進行辯論。
　　2、要說出自己喜歡城市或者鄉村的理由。3、當別人在辯論的時候請你很安靜的傾聽
　　教師：這場辯論真的很激烈很精彩，你們都說出了自己的喜歡城市和鄉村的理由，那我們有空可以到城市玩玩，去鄉村走走，相信只有適合我們自己的才是最好的。

　　教學反思
　　本節教學活動，在設計和安排上能科學有效的完成活動目標，大量的材料都來源于孩子和家長的收集。通過欣賞城市圖片和鄉村，引領幼兒去了解另一環境的生活方式和生活環境。孩子的表演是整堂教學活動的亮點。

小百科：老鼠是哺乳綱、嚙齒目、鼠科的嚙齒類動物，俗稱“耗子”，是哺乳動物中繁殖最快、生存能力很強的動物。全世界約有三千多種老鼠，無論室內、野外都可以看到它們的足跡。

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