大班教案《月光長(zhǎng)廊》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道不打擾別人，愿意和大家做朋友，充分感受月光長(zhǎng)廊優(yōu)美寧?kù)o的情境，從而發(fā)現(xiàn)大自然的美，能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力，快來看看幼兒園大班《月光長(zhǎng)廊》含反思教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、充分感受月光長(zhǎng)廊優(yōu)美寧?kù)o的情境，從而發(fā)現(xiàn)大自然的美。
　　2、知道不打擾別人，愿意和大家做朋友。
　　3、能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。
　　4、能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　《月光長(zhǎng)廊》ppt、背景音樂《舒伯特小夜曲》。

　　活動(dòng)過程與指導(dǎo)：
　　一、圖片導(dǎo)入：
　　1、老師帶來了一張圖片，看看這是在什么地方？
　　2、你們覺得這兒美不美？哪里很美的？
　　3、假如你在這么美的月光下，你想干什么？

　　二、欣賞故事，理解作品，體會(huì)意境：
　　1、這兒最美，小朋友都想在這里唱歌跳舞做游戲了。你們知道嗎，小動(dòng)物也來了，想想看它們會(huì)在這里干什么？
　　2、到底在干什么？我們一起來聽一聽故事，看看與你們講得一樣嗎？聽仔細(xì)了，故事名字叫《月光長(zhǎng)廊》。
　　3、看ppt，教師輕講故事插問：在長(zhǎng)廊的另一頭響起一個(gè)聲音"喵"，它是誰呀？你認(rèn)為小老鼠害怕嗎？
　　突然傳來"呱"的一聲，把大家嚇了一跳，會(huì)是誰呢？
　　小狗會(huì)加入到朋友中去嗎？讓我們一起去看看。
　　故事后提問：
　　故事里發(fā)生的事情與你們講的一樣嗎？
　　哪些事情是你沒有想到的？你有哪些是不理解的？
　　輔助提問：
　　故事里為什么貓與老鼠成了好朋友？
　　青蛙為什么會(huì)叫起來？
　　但又為什么立刻停住了捂住自己的嘴巴？
　　小狗采花的行為對(duì)不對(duì)？為什么小狗會(huì)忍不住去采花？
　　討論：在月光長(zhǎng)廊里，你最喜歡哪個(gè)小動(dòng)物？為什么？
　　4、欣賞ppt配樂故事提問：你喜歡這月光長(zhǎng)廊嗎？聽了以后有什么感覺？
　　讓孩子聽著音樂與朋友跳舞。

　　三、總結(jié)：
　　我們的生活中的長(zhǎng)廊也這么美。生活中還有許多美的地方，我們?nèi)フ乙徽疫�有哪些地方也是很美的。

　　教學(xué)反思：
　　大班的孩子有著敏感的感覺與豐富的想象力，他們對(duì)大自然的一切事物有著不可抑制的好奇心，在他們的世界里，一些大人看來是微不足道的日常瑣事，往往成為孩子們一個(gè)個(gè)自我認(rèn)識(shí)的故事。《月光長(zhǎng)廊》這一優(yōu)美的文學(xué)作品講述的就是發(fā)生在大自然中的月光長(zhǎng)廊里的故事，它能讓孩子充分感受月光長(zhǎng)廊優(yōu)美寧?kù)o的情境，從而發(fā)現(xiàn)大自然的美。因此，在"親親大自然"主題活動(dòng)中選擇了這一教學(xué)內(nèi)容。

小百科：長(zhǎng)廊是指有頂?shù)耐ǖ馈?/p>

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