大班教案《吹畫梅花》適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒能夠保持畫面整潔，準確體現出梅花，體驗吹畫的樂趣，激發吹畫的興趣，學會用吹畫和手指點畫的方法表現梅樹和梅花的基本特征，快來看看幼兒園大班《吹畫梅花》教案吧。
【活動目標】
1、體驗吹畫的樂趣，激發吹畫的興趣。
2、能夠保持畫面整潔，準確體現出梅花。
3、學會用吹畫和手指點畫的方法表現梅樹和梅花的基本特征。
4、根據色彩進行大膽合理的想象。
5、感受作品的美感。
【活動準備】
PPT、黑色墨汁、毛筆、紅色印泥，卡紙、紙巾、梅花圖片若干、范例。
【活動重難點】
學會吹畫與點畫的技能。
能夠保持畫面整潔并獨立完成。
【活動過程】
一、圖片導入。
師：今天，老師帶來了一幅漂亮的圖片。小朋友們看，這張圖片上是什么花呢？
（教師出示梅花圖片，引導幼兒觀察梅花的結構、形態、顏色）
師：嗯，這就是梅花。小朋友們仔細觀察一下梅花有什么特點呢？
（鼓勵幼兒大膽觀察并講述梅花的特征。）
二、引導幼兒學習吹畫的方法。
師：我們認識了梅花，那今天呀，老師要教小朋友一個新的本領，利用吸管吹畫和手指點畫的方法來畫梅花。我們需要用到的材料有墨汁、毛筆、還有印泥。
師：首先，看一下這幅漂亮的梅花該怎么制作。先拿起毛筆，蘸上一滴墨汁，輕輕的滴到畫紙下方，拿起吸管，深吸一口氣，吸管的一端對準墨點往前吹，并稍稍改變吹的方向，可向上、向左或向右吹，慢慢吹出樹枝的形態。樹干就做完了，等到墨干了，我們再用右手食指印上印泥，點出梅花。（講明制作過程）
三、幼兒操作，教師指導。
師：在制作之前呢，老師有幾點要求，請小朋友注意。一定不要弄太多的墨，不要將墨吹到畫紙的外面，要注意畫面干凈、整潔，點畫好后要在抹布上把手擦干凈。那開始作畫吧！
（幼兒在畫面上練習吹畫梅花。幼兒操作時，教師重點幫助幼兒掌握吹樹枝的方法。要求能力強的幼兒多吹幾棵梅樹，能力弱的幼兒掌握吹的方法。盡量使每個幼兒完成作業，享受成功的快樂。）
四、作品講述。
幼兒講述自己的作品。
【活動延伸】
回家與爸爸媽媽一起制作一副美麗的吹畫《梅花》。
小百科：梅原產中國南方，已有三千多年的栽培歷史，無論作觀賞或果樹均有許多品種。許多類型不但露地栽培供觀賞，還可以栽為盆花，制作梅樁。鮮花可提取香精，花、葉、根和種仁均可入藥。果實可食、鹽漬或千制，或熏制成烏梅人藥，有止咳、止瀉、生津、止渴之效。梅又能抗根線蟲危害，可作核果類果樹的砧木。
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