中班教案《學畫七星瓢蟲》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒培養動手實踐能力和正確運用學具的能力,另外還培養了幼兒的合作意識和競爭意識，通過活動,幼兒會根據七星瓢蟲的特點,按一定的順序畫,并會涂上恰當的顏色，喚發幼兒對動物、對大自然的熱愛,從而樹立幼兒尊重自然,愛護昆蟲的思想感情，快來看看幼兒園中班《學畫七星瓢蟲》含反思教案吧。
活動目標：
1、通過活動,幼兒會根據七星瓢蟲的特點,按一定的順序畫,并會涂上恰當的顏色。
2、培養幼兒動手實踐能力和正確運用學具的能力,另外還培養了幼兒的合作意識和競爭意識。
3、喚發幼兒對動物、對大自然的熱愛,從而樹立幼兒尊重自然,愛護昆蟲的思想感情。
4、對方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。
5、感受色彩對比。
教學重點、難點：
重點:按一定的順序畫不同動態的七星瓢蟲。
難點:涂色。
活動準備：
學具準備:七星瓢蟲背景圖、繪畫紙、畫筆、蠟筆。
活動過程:
一、欣賞與討論
(一)看背景圖,讓幼兒數一數這個瓢蟲身上有幾個小圓點,幾個大的,幾個小的,都長在哪里。
(二)看七星瓢蟲身上有幾種顏色,都是些什么顏色。
二、畫結構
1、畫身子,畫一個大圓。
2.畫頭部,形成另一個小半圓;
3.畫觸角;
4.畫背部,也就是把大圓從脖子到尾部一分為二畫一條直線;
5.分布背部圓點,對稱的裝飾性強;
6.如果上色,注意色彩的明暗過渡,深紅/大紅/橘色/桔黃色過渡。
三、分辨深淺色
(一)瓢蟲生活在葉子上,瓢蟲是小小的、紅色的,葉子是大大的、綠色的,很美麗,在圖畫上只有大紅和翠綠,顏色太少,怎樣使合并這兩種顏色。
(二)找出合適的紅色涂上。
(三)涂上恰當的綠色
四、觀察后修改
(一)注意瓢蟲造型,認真判別位置,腿的方向要向后身體兩邊各三條腿,頭部和尾部沒有腿,提醒幼兒注意黑點的數量和對稱。
(二)引導幼兒按畫面已有的瓢蟲的大小、位置確定畫面安排。(三)用黑色蠟筆畫好輪廓、涂好黑色后再去涂水粉色。
(四)先用紅色水粉色涂瓢蟲的翅膀,鼓勵幼兒選用各種紅色,并注意畫面上的深淺配合。
(五)最后用綠色水粉涂畫葉子。
教學反思：
通過這節課的學習,孩子們已基本會畫七星瓢蟲,并能涂上顏色。只是我發現有個別幼兒畫的不太精確,比如:畫圈畫的不好看,顏色圖的深淺不一等。不過,畫的都挺像的。
另外,在這節美術活動中,我盡可能提供給每個幼兒表現與表達的機會,允許他們之間存在不同之處,這對增強幼兒的自信心是非常重要和關鍵的。活動中、活動后評價的方式是多種多樣的,鼓勵每一個孩子積極參與活動。在評價中,我對過程中幼兒表現出的認真、耐心、興趣等給予及時的、積極的肯定,不管美術活動結果怎樣,只要幼兒能認真對待并付出努力,那么他們的作品就應得到老師和同伴的認可,這樣有助于每個幼兒自信心的形成和發展。
總之,當孩子們都把自己的作品拿出來放在一起看的時候,我和全班孩子們簡直不敢相信自己的眼睛,太美了。我們好像看到這些七星瓢蟲都在翩翩起舞,孩子們笑了,我也笑了。
小百科：七星瓢蟲一生要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個不同發育階段。人工飼養七星瓢蟲的成蟲，室內的溫度要控制在20－25℃之間，相對濕度在70%－80%，成蟲產卵時要求溫度較高，可在25℃飼養。但飼養幼蟲以平均溫度20℃左右為好。
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