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幼兒園中班教案《豬》

美術教案    日期:2019-12-26    作者:居我心
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中班教案《豬》適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒學習用放射線涂法來進行涂色,能大膽作畫,把豬的主體形象畫大、畫滿,能根據畫紙顏色選擇相似色涂畫主體,選擇冷暖對比色勾畫背景,快來看看幼兒園中班《豬》教案吧。

  一、活動目標
  1、能大膽作畫,把豬的主體形象畫大、畫滿。
  2、學習用放射線涂法來進行涂色。
  3、能根據畫紙顏色選擇相似色涂畫主體,選擇冷暖對比色勾畫背景。
  4、用對稱的方法進行裝飾。
  5、感受作品豬的美感。

  二、活動準備
  范畫若干,皮紋卡紙、勾線筆人手一份

  三、活動過程
  (一)預熱階段。
  談話活動“可愛的豬”
  (1)今年是哪個生肖年?
  (2)你見過豬嗎,它長得什么樣?
  (二)圖形刺激階段。
  1、(出示范畫)你喜歡這些豬嗎?為什么?(請幼兒以自己對畫的理解看著圖說一說)
  2、觀察豬的形象,老師示范、幼兒學習畫豬的形象。
  (1)側面轉臉的豬:大大的頭畫在紙的上方,半圓形的身體,尖耳朵,四條腿,卷尾巴,細眼睛,突出的鼻子。
  (2)正面的豬:大大的頭畫在紙的正中間,半圓形的大耳朵,兩條腿。
  (3)從上往下看仰臉的豬:大大的頭畫在紙的下方,橢圓形的身體,尖耳朵,兩條腿,卷尾巴。
  3、老師示范、幼兒學習畫背景(三種不同的背景花紋)。
  (三)創造表現階段。
  1、提出創作要求。
  (1)選擇自己喜歡的一種形象作畫。
  (2)用勾線筆勾畫主體輪廓,畫大、畫滿,特別是頭要畫大。
  (3)根據畫紙顏色選擇相似色涂畫主體(教師示范用放射線涂法來進行涂色),豬身上的花紋用其他色系顏色涂出。
  (4)選擇與畫紙顏色為冷暖對比色的顏色直接勾畫出背景花紋。
  2、幼兒創作,教師進行指導。
  (四)作品賞評階段:
  1、教師展示幼兒作品。
  2、幼兒自評,說說自己作品的優點。
  3、幼兒互評,說說自己喜歡的畫及可以學習的方面。
  4、教師小結。

  四、活動結束

小百科:豬是脊椎動物、哺乳動物、家畜,古雜食類哺乳動物。分為家豬和野豬。現在一般認為豬是豬科的簡稱。豬依據品種的不同,體貌特征也各不相同。但通常以耳大,頭長,鼻直,腰背窄為主要形體特征。毛發較粗硬,根據品種不同,分為白色、粉色、黑色、棕色及花色。

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