小班教案《毛線團》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒借助兒歌語言和動作，感知用曲線的軌跡表現毛線團，學習由內到外一圈一圈畫螺旋線，表現一團一團的毛線團，敢用多種色彩來表現毛線團，養成正確取筆、放筆的好習慣，快來看看幼兒園小班《毛線團》含反思教案吧。
【活動目標】
1、學習由內到外一圈一圈畫螺旋線，表現一團一團的毛線團。
2、借助兒歌語言和動作，感知用曲線的軌跡表現毛線團。
3、敢用多種色彩來表現毛線團，養成正確取筆、放筆的好習慣。
4、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
5、感受作品的美感。
【活動準備】
1、貓頭飾一個、毛線團一團，黑板，彩色粉筆若干。
2、幼兒用書、油畫棒、紙。
【活動過程】
一、歌曲《小花貓》導入，并出示毛線團，探討毛線團的樣子。
1、師生表演唱歌曲《小花貓》。
師：小花貓捉完老鼠想玩一玩，你知道他想玩什么嗎？出示毛線團：這是什么？它是什么樣子的？請幼兒仔細觀察，并說一說。幼兒進行討論。
2、繞毛線團，感知繞毛線的動作。
教師示范繞毛線團，讓幼兒感知毛線團由小變大，由中心向外不斷擴散。
二、教師借助兒歌幫助幼兒理解、掌握由內向外一圈圈畫螺旋線，引導幼兒和教師一起做一圈圈往外繞毛線團的動作。
三、教師邊念兒歌邊示范畫毛線團。
師：繞線團、繞線團，一圈一圈往外繞，越繞越大，越繞越大，毛線團繞好了。鼓勵幼兒邊空手練習邊念兒歌。
四、幼兒繪畫毛線團，教師巡回指導。
引導幼兒動手操作，啟發幼兒給小貓咪添畫許多彩色的毛線團。鼓勵幼兒邊繞邊念兒歌，提醒幼兒一圈一圈往外繞。教師巡回指導。
五、展覽幼兒作品，讓幼兒欣賞評價。
讓幼兒說說喜歡哪幅畫，為什么？表揚能夠大膽用色的幼兒。
教學反思：
幼兒對毛線團的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應該創設情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以后的教學活動能夠更好。
小百科：毛線通常指羊毛紡成的紗，也有不同種類化纖材質紡成的線，如：腈綸纖維、滌綸纖維、波斯綸纖維等。
【幼兒園小班教案《毛線團》含反思】相關文章：
• 幼兒園中班教案《臺布設計》含反思
• 幼兒園大班教案《小樹林》
• 中班美術公開課教案《紙盤企鵝》含反思
• 幼兒園大班美術教案《斑馬》含反思
• 幼兒園大班下學期美術教案《生命樹》含反思
• 幼兒園大班教案《大碗島的星期天》含反思
• 幼兒園中班教案《樹林》
• 幼兒園中班優質美術教案《一群小歌唱家》含反思
• 幼兒園小班美術教案《蔬菜印畫》含反思
• 幼兒園大班美術公開課教案《漂亮的臉譜》含反思
• 大班美術教案《刮蠟畫真好玩》含反思
• 幼兒園中班音樂教案《大鴕鳥》含反思
