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大班數學教案《比一比》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中，讓幼兒按要求正確地在排序板上擺放，并嘗試一一對應地方法比較倆組物體的多少，愿意大聲回答教師的問題，引發幼兒學習的興趣，快來看看幼兒園大班數學《比一比》含反思教案吧。
活動目標
1、愿意大聲回答教師的問題。
2、按要求正確地在排序板上擺放，并嘗試一一對應地方法比較倆組物體的多少。
3、引發幼兒學習的興趣。
4、讓幼兒懂得簡單的數學道理。
教學重點、難點
1、學習一一對應的倆中物體的多少。
2、幼兒用一一對應的方法比較誰多誰少后，引導幼兒說出多的是誰少的是誰。
活動準備
玩偶、書、小筐
活動過程
1、小熊請客。
2、小狗小貓排排隊。
3、小狗小貓誰多誰少。
4、幼兒操作活動。
活動反思
這部分幼兒掌握的不是太好，還需要加深幼兒對物體多少的理解。在接下來的活動中，我將取長補短，引導幼兒們在活動中學習更多的知識。
小百科：比較意思是指對比幾種同類事物的異同、高下。
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