大班社會教案《認識特殊的電話號碼》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒知道在什么情況撥打什么電話,讓幼兒認識特殊的電話號碼,并且能夠熟記這些電話號碼,教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度,快來看看幼兒園大班社會《認識特殊的電話號碼》含反思教案吧。
設計背景:
這節(jié)課是教育幼兒能夠知道幾個特殊的電話號碼,并且能夠知道這些電話號碼是在什么情況下?lián)艽颍蛲ê笮枰f些什么。
活動目標:
1、讓幼兒認識特殊的電話號碼,并且能夠熟記這些電話號碼。
2、知道在什么情況撥打什么電話。
3、教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度。
4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
重點難點:
1、讓幼兒認識特殊的電話號碼,并且能夠熟記這些電話號碼。
2、知道在什么情況撥打什么電話。
活動準備:
PPT多媒體課件。
活動過程:
1、以故事形式展開活動
看ppt課件有個老奶奶突然暈倒在路邊這時候我們應該怎么辦?
2、出示PPT帶有120電話號碼的圖片,告訴幼兒在遇到有人受傷,生病時應該撥打120,打通電話后能夠說出受傷人員或是生病人的地址,說明是哪里受傷了,或者是什么生病的狀態(tài)。
教幼兒讀出急救電話是120。
看第二段故事突然發(fā)現(xiàn)有個地方著火了這時候應該怎么辦?
3、出示PPT帶有119電話號碼的圖片,告訴幼兒如果遇到發(fā)生火災時不要慌張,這時候應該撥打火警電話119,打通電話后說清楚發(fā)生法在現(xiàn)場的詳細地址。
教幼兒讀出火警電話119。
4、看第三段故事,如果家里來了陌生人,不要隨便開門,如果不認識,可以撥打報警電話110,出示PPT帶有110電話號碼的圖片,教幼兒讀出報警電話110,在打通電話時要說明自己所在的位置,在遇到危險時要撥打電話110。
用以上方法可以教幼兒認識多個特殊電話號碼。
教學反思:
通過學習這一節(jié)課,讓幼兒解了許多特殊電話號碼的意義及用途,在今后上課前還要多以范例教育幼兒,在什么情況下打什么電話。
小百科:“號碼”字典解釋:通常由數(shù)字組成,也有少數(shù)包含字母,表示事物次第的數(shù)目字。為人們識別事物的標志,也是現(xiàn)代人撥打的“電話號碼”。
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