大班健康教育教案《跳皮筋》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒對民間體育游戲的興趣, 體驗合作游戲的快樂，初步掌握跳皮筋的方法，鍛煉腿部力量, 提高身體動作的協調性與靈敏性，快來看看幼兒園大班健康教育《跳皮筋》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1.引導幼兒初步掌握跳皮筋的方法。
　　2.激發幼兒對民間體育游戲的興趣, 體驗合作游戲的快樂。
　　3.鍛煉幼兒的腿部力量, 提高幼兒身體動作的協調性與靈敏性。
　　4.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
　　5.鍛煉幼兒的團結協作能力。

　　活動準備：
　　1.經驗準備:學會用杭州話念民間童謠《馬蘭開花》。
　　2.材料準備:7根皮筋，一段跳皮筋的視頻，小鼓一個。

　　活動過程：
　　（一）教師帶領幼兒聽音樂做熱身運動。
　　小朋友我們聽著音樂一起來做做運動吧

　　（二）通過游戲, 初步掌握跳皮筋的方法。
　　1． 引導幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法。
　　今天余老師帶來了一些皮筋，請你找個空地方和好朋友一起玩一玩。
　　2．結合民間童謠《馬蓮開花》, 練習單腳內外跳皮筋。( 幼兒圍成圓圈, 單腳撐皮筋, 另一只腳練習跳)
　　3．結合民間童謠《馬蓮開花》，嘗試雙腳交替繞圈跳。
　　（1）幼兒看視頻，分組練習。
　　（2）請一組幼兒示范。
　　（3）跳皮筋比賽。
　　現在我們要進行跳皮筋比賽了，看哪組小朋友跟著老師的節奏，跳的又快又整齊。

　　活動反思：
　　跳皮筋這個游戲對幼兒來說，很新鮮，幼兒都能參與到游戲中去，在配合中學習了鞏固了兒歌，增長了知識，鍛煉了身體，養成了守規則好習慣，更進一步也學會了自己和其他幼兒的默契合作。增強了集體意識。

小百科：皮筋是一種塑料制的，有彈性的，供孩子娛樂的物品。

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