教育隨筆：適時的對孩子說“不”

　　“我要吃泡泡糖”浩宇對正趕著上班的媽媽嚷道。“上次不是告訴你了不能吃泡泡糖，你總是把泡泡糖隨便亂扔”。浩宇轉過身子拉著媽媽的手，使勁的跺腳。“好了，好了，給你。”媽媽無可奈何的遞給浩宇一塊，便匆匆離開了。

　　很遺憾，此時的浩宇媽媽居然沒有勇氣對孩子說“不”。她不愿意浪費時間，所以無奈這么做了，可是這種放縱行為卻給浩宇的壞習慣以滋生的土壤。是媽媽培養了浩宇的不聽話，浩宇知道媽媽會給他的，只要給媽媽搗搗亂就會得到欲望的滿足。

　　許多孩子在要求沒有得到滿足的時候，用破壞的行為表示他們的不滿，我認為媽媽有責任維持秩序，她可以不讓浩宇把泡泡糖亂扔，如果他不遵守這條規矩，就不給他泡泡糖吃，媽媽應該有勇氣說“不”，及時糾正他無限制無休止的行為，更重要的是糾正他這種認為給媽媽搗亂，就會得到自己想要的東西的想法。

【幼兒園下學期教育隨筆對孩子說“不”】相關文章：

• 幼教隨筆：老師，我不去

• 幼兒園教育隨筆感嘆孩子的毅力

• 小班上學期教育隨筆自然角的植物

• 幼教隨筆：過渡墻飾

• 幼教隨筆：榜樣

• 幼教隨筆：童心童趣

• 幼教隨筆：關注孩子的興趣

• 幼兒園中班教育隨筆交流

• 小班教育隨筆幼兒拍球技能的培養

• 幼兒小班教育隨筆孩子尿褲子了

• 幼兒園下學期教育隨筆把快樂養成習慣

• 課堂教學實錄：利用課件動感優勢，開展幼兒古詩詞教學