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中班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《為我們服務(wù)的人》含反思

語(yǔ)言教案    日期:2020-06-01    作者:實(shí)驗(yàn)幼兒園
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中班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《為我們服務(wù)的人》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能用感恩的心對(duì)待為我服務(wù)的人,了解生活中為我們服務(wù)的人,體會(huì)他們的付出,重點(diǎn)體會(huì)爸爸媽媽的辛苦,知道生活的不容易,能自己為自己做力所能及的事,快來(lái)看看幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)秀《為我們服務(wù)的人》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)
1、 了解生活中為我們服務(wù)的人,體會(huì)他們的付出,重點(diǎn)體會(huì)爸爸媽媽的辛苦。
2、 能用感恩的心對(duì)待為我服務(wù)的人。
3、 知道生活的不容易,能自己為自己做力所能及的事。
4、通過(guò)觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。
5、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。

活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 ppt課件、幼兒衣服。
2、 幼兒已經(jīng)觀察過(guò)身邊為我們服務(wù)的人,清潔阿姨,司機(jī)叔叔,老師,爸爸媽媽和爺爺奶奶等。

活動(dòng)過(guò)程
一、 開(kāi)始部分
1、 手指游戲?qū)耄層變鹤⒁饬小?br />我有一雙小小手,我說(shuō)走來(lái)它就走,快快走到頭頂上,接著走到鼻子上,然后走到肩膀上,最后把它放腿上。小小手放腿上,小眼睛看老師。
2、 談話,引導(dǎo)孩子找出生活中為我們服務(wù)的人,(教案.出自:快思老.師教案網(wǎng).)重點(diǎn)找到爸爸媽媽為我們服務(wù)最多也最辛苦。
我們班的小朋友都已經(jīng)觀察了很多在生活中為我們服務(wù)的人,那請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō),我們身邊都有誰(shuí)在為我們服務(wù)呀?
他們?yōu)槲覀冏隽耸鞘裁?
做這些事情辛苦不辛苦?
爸爸媽媽為我們做了什么?
原來(lái)我們身邊爸爸媽媽是最辛苦的呀?

二、 主要部分
(1)以集體談話、討論的方式體會(huì)爸爸媽媽的辛苦,并想一想我們要怎樣為家人服務(wù)。
1、以談話的方式讓孩子體會(huì)爸爸媽媽的辛苦,和為孩子的付出,讓孩子們討論我們可以為爸爸媽媽做什么?
2、學(xué)習(xí)兒歌,我是好寶寶。
媽媽回家,我為媽媽倒杯水。
媽媽夸我是好寶寶。
爸爸回家,我為爸爸捶捶背。
爸爸夸我是好寶寶。
3、請(qǐng)想一想,我們能為家人做什么服務(wù)。
(2)、設(shè)計(jì)穿衣服大賽,讓孩子在游戲中體會(huì)自己為自己服務(wù)的快樂(lè)。
1、先讓家長(zhǎng)準(zhǔn)備好備用衣服,讓幼兒分組進(jìn)行比賽。
(3)、談話,為什么我們要學(xué)會(huì)自己穿衣服?
因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。不能老是依賴別人。

三、結(jié)束部分
1、請(qǐng)孩子回到家里為家人做我們今天討論出來(lái)的能為家人做的事。
2、對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲爸爸/媽媽您辛苦啦!
3、比一比,誰(shuí)可以堅(jiān)持天天自己穿衣服。

活動(dòng)重點(diǎn)
1、 體會(huì)身邊為我們服務(wù)的人的辛苦,感恩爸爸媽媽。
2、 培養(yǎng)為自己服務(wù)的興趣,體會(huì)自我服務(wù)的樂(lè)趣。

活動(dòng)難點(diǎn)
1、 讓幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)的習(xí)慣。
2、 要家園共建一同培養(yǎng)幼兒觀察生活中的人和事的習(xí)慣和興趣。

教學(xué)反思
幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

小百科:服務(wù)是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯,拼音是fú wù。意思是指履行職務(wù),為他人做事,并使他人從中受益的一種有償或無(wú)償?shù)幕顒?dòng),不以實(shí)物形式而以提供勞動(dòng)的形式滿足他人某種特殊需要;也指任職。

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