小班教案《豆芽種植》適用于小班的科學主題教學活動當中,讓幼兒學習給兩種豆芽進行分類并品嘗豆芽,養成愛吃蔬菜的好習慣,讓幼兒了解豆芽的外型特征及生長過程,知道豆芽是蔬菜,有營養,通過幼兒自己親自種植豆芽,掌握一些基本的種植方法,培養幼兒參與種植活動的興趣,快來看看幼兒園小班《豆芽種植》教案吧。
活動目標:
1、讓幼兒了解豆芽的外型特征及生長過程,知道豆芽是蔬菜,有營養。
2、學習給兩種豆芽進行分類并品嘗豆芽,養成愛吃蔬菜的好習慣。
3、通過幼兒自己親自種植豆芽,掌握一些基本的種植方法,培養幼兒參與種植活動的興趣。
4、讓幼兒學會初步的記錄方法。
5、能積極地與同伴交流自己的發現,激發進一步探索事物變化的愿望。
活動重難點:
了解豆芽的外型特征及生長過程。
活動準備:
1、黃豆芽,綠豆芽若干,小臉盆,每人一個,人手一把小鏟子,黃豆種,綠豆種若干。
2、多媒體課件。
3、燒熟的豆芽每人一份。
活動過程:
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演示畫面“豆芽寶寶在跳舞”,激發幼兒的興趣。
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1、洗豆芽。
請小朋友幫豆芽寶寶洗澡,提醒幼兒一邊洗一邊仔細觀察豆芽寶寶是什么樣子的?
提問:“你洗的豆芽寶寶是什么樣子的?”幼兒自由講述,老師出示電腦畫面,幫助幼兒了解黃豆芽和綠豆芽的特征。
2、分豆芽。
請幼兒把臉盆里的黃豆芽和綠豆芽分在兩個點心盆里,然后送它們回家,邊送邊說:“黃(綠)豆芽,我送你回家。”
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提問:“你知道豆芽寶寶是怎樣長出來的嗎?“幼兒自由回答
演示電腦畫面,讓幼兒了解豆芽的生長過程
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“你們知道豆芽有什么作用?”
出示燒好的豆芽,讓幼兒看一看,聞一聞,嘗一嘗,讓幼兒知道豆芽是有營養的,要多吃豆芽。
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教師帶領幼兒到自然角種豆芽。
小百科:豆芽,也稱芽苗菜,又名巧芽、豆芽菜、如意菜、掐菜、銀芽、銀針、銀苗、芽心、大豆芽、清水豆芽,是各種谷類、豆類、樹類的種子培育出可以食用的“芽菜”,也稱“活體蔬菜”。品種豐富,營養全面,是常見的蔬菜。
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