小班教案《認識白天黑夜》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展觀察力、想象力，有觀察白天與黑夜的興趣，了解它們的明顯不同，讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法，快來看看幼兒園小班《認識白天黑夜》含反思教案吧。

　　活動目的：
　　有觀察白天與黑夜的興趣，了解它們的明顯不同。
　　發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。
　　讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法。

　　活動準(zhǔn)備：
　　1、對人物紅紅、小鳥、牽牛花形象已熟知。
　　2、PPT

　　活動過程：
　　一、引發(fā)興趣
　　出示事物圖片。這張照片美嗎？你們能看出這張照片是什么時候拍的嗎？你怎么知道是晚上？
　　小結(jié)：月亮高高地掛在天上，星星調(diào)皮地眨著眼睛，夜晚悄悄來臨了。

　　二、欣賞、對比（PPT）
　　1、大膽猜測黑夜里看到的事物在做什么？
　　1）我們的三個朋友在哪兒？他們會在做什么呢？（鼓勵幼兒猜測）
　　2）紅紅小朋友在哪兒呀？
　　（猜測一：樹下或花園里，這么晚樹下和花園里還有人嗎？紅紅一個人會不會害怕，所以小朋友在夜晚會在哪兒呀？）
　　（猜測二：房間里，睡覺）
　　小結(jié)：夜里，小朋友都進入了甜甜地夢鄉(xiāng)。
　　3）小鳥會在哪兒呀？它在睡覺嗎？
　　小結(jié)：小鳥在溫暖的鳥窩里睡著了
　　4）我們已經(jīng)找到了幾個朋友？還有誰沒找到？（牽牛花）
　　牽牛花會在哪兒呀？他會不會也在睡覺呀？
　　（對比）這里的牽牛花和柵欄上的牽牛花一樣嗎？（開著、閉著花瓣，對呀夜里牽牛花的花瓣閉起來了，就象小朋友蓋著被子合攏著睡著了）
　　5）夜晚到底是怎么樣的呢？我們一起來聽一聽。
　　（點擊播放）夜晚悄悄來臨了。月亮高高地掛在天上，星星調(diào)皮地眨著眼睛。小朋友進入甜甜地夢鄉(xiāng)，小鳥躺在鳥窩里睡著了，牽牛花合上美麗的花瓣。
　　6）好聽嗎？你感覺怎么樣？夜晚美不美？對呀夜晚很美，靜悄悄的。我們一起來表演一下安靜美麗的夜晚吧。
　　2、大膽猜測白天這些事物又會再做什么？
　　1）（PPT，白天與黑夜出現(xiàn)過的事物）變變變，看看這一張照片還是夜晚嗎？那這是什么時候？你怎么知道的？（太陽公公咪咪笑，白云姐姐飄呀飄）那白天我們的好朋友還會在睡覺嗎？那你覺得白天他們會在干么呢？（幼兒隨意猜測）
　　2）猜了半天，我們一起來叫叫他們：紅紅、小鳥、牽牛花太陽公公出來了，你們在干什么呀？快點聽聽他們自己的介紹吧！太陽公公咪咪笑，白云姐姐飄呀飄小朋友們做游戲，小鳥小鳥飛呀飛，牽牛花兒露笑臉，白天白天來到了。
　　白天是怎樣的？（白天是熱鬧的、有趣的）那我們來表演一下白天吧。
　　小結(jié)：有趣的白天真熱鬧。
　　3、對比
　　（點擊對比圖片）白天小朋友們做游戲，夜晚小朋友進入甜甜地夢鄉(xiāng)。白天小鳥小鳥飛呀飛，夜晚小鳥躺在鳥窩里睡著了。白天牽牛花兒露笑臉，夜晚牽牛花合上美麗的花瓣，所以白天是熱鬧的，而夜晚是靜悄悄的。
　　小結(jié)：原來白天許多動物、小朋友都出來活動了，所以白天真熱鬧。到了晚上它們都睡著了，所以夜晚靜悄悄。

　　活動延伸：
　　除了這三個朋友外，還有哪些朋友在白天和夜晚做的事情也不一樣，如小花貓、青蛙、貓頭鷹等，找找看。

　　活動反思：
　　激發(fā)幼兒探究動機及興趣是有效進行探究式教學(xué)和教學(xué)活動是否取得成功的關(guān)鍵。大自然是知識的寶庫，是活教材。奧妙無窮的大自然是幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)的最好場所。讓幼兒親臨大自然，充分運用他們的感官，看看、聞聞、聽聽、摸摸，使幼兒獲得豐富的感知。讓幼兒接觸大自然，不僅開闊了視野，增長了知識，而且還促進了幼兒感知能力的發(fā)展誘發(fā)了他們學(xué)科學(xué)的興趣。培養(yǎng)他們的探索精神。

小百科：白天是日升與日落之間或從黎明到黑夜之間的時間。

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