中班音樂課教案《爺爺奶奶本領(lǐng)大》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒用完整的語言表達(dá)自己的想法，通過看看、猜猜、說說自己爺爺奶奶的本領(lǐng)，引發(fā)孩子對祖輩的敬意，感受家庭的溫暖，通過音樂活動培養(yǎng)幼兒想象力、口語表達(dá)能力及肢體的表現(xiàn)能力，快來看看幼兒園中班音樂課《爺爺奶奶本領(lǐng)大》含反思教案吧。

　  【教學(xué)目標(biāo)】
　　1、通過看看、猜猜、說說自己爺爺奶奶的本領(lǐng)，引發(fā)孩子對祖輩的敬意，感受家庭的溫暖。
　　2、引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己的想法。
　　3、通過音樂活動培養(yǎng)幼兒想象力、口語表達(dá)能力及肢體的表現(xiàn)能力。
　　4、樂意參加音樂活動，體驗(yàn)音樂活動中的快樂。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】
　　圖畫、PPT、禮物、音樂。

　　【教學(xué)過程】
　　一、回憶約瑟的爺爺。
　　1、（出示圖片）你還記得他們嗎？
　　2、你們喜歡他的爺爺嗎？為什么？
　　3、小結(jié)：原來約瑟有一個(gè)愛他的、能干的、了不起的爺爺。那你們的爺爺奶奶呢？我知道你們也想辦法知道了許多他們的本領(lǐng)，對不對？那請你們來介紹一下自己的爺爺奶奶。

　　二、交流、分享爺爺奶奶的本領(lǐng)。
　　1、今天介紹時(shí)有要求的，說說爺爺奶奶的本領(lǐng)是什么，用一句好聽的話來夸夸爺爺奶奶，讓我們要聽的又清楚又明白。
　　2、幼兒交流。
　　出示圖片一、爺爺在燒飯
　　出示圖片二、奶奶織衣服，爺爺種菜
　　聽聲音、爺爺做木匠
　　看動作、奶奶踢毽子
　　出示圖片五、爺爺奶奶在捕魚
　　出示圖畫六、爺爺奶奶種水稻
　　小結(jié)：你們的爺爺奶奶的本領(lǐng)真的很大，他們都很能干、很了不起、非常非常愛你們。我真為你們感到驕傲、自豪！

　　三、為爺爺奶奶過節(jié)日。
　　1、拆禮物。
　　2、這是我送的禮物，你們會送什么呢？
　　有的孩子送吃的，有的孩子送用的，真是一群有孝心的孩子，也是愛爺爺奶奶的好孩子。
　　3、今天我們一起來送一份特別的禮物，而且隨時(shí)隨地都可以送給爺爺奶奶的。那就是把我們的好聽的歌聲送給他們！
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　　師：你們平時(shí)也可以像歌里唱到的一樣給爺爺奶奶捶捶腿、敲敲背。今天我們的寶寶也有點(diǎn)累了，先去喝喝水，我會把這首歌放在我們的小舞臺，你們學(xué)會了可以去表演，好嗎？

        教學(xué)反思：
        通過豐富多彩的教學(xué)手段，結(jié)合音樂本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂形象，每個(gè)人都有自己的方式學(xué)習(xí)音樂、享受音樂，音樂是情感的藝術(shù)，只有通過音樂的情感體驗(yàn)，才能達(dá)到音樂教育“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實(shí)踐過程中，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和創(chuàng)造能力。通過成功的音樂活動，會提升孩子們對音樂活動的興趣，也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。

小百科：爺爺，指長輩，用法有變化:2、現(xiàn)代有兩大用法:1)主流用法指祖父、或泛稱祖父級男人。這種用法在全國大多數(shù)地方存在。2)次要用法指父親、或泛稱父親級男人。在粵語中可以指伯爺。

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