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幼兒園大班《我媽媽》語言教案

語言教案    日期:2021-05-11    作者:居我心
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幼兒園大班《我媽媽》語言教案

  活動目標(biāo):

  1、通過幼兒理解圖片,結(jié)合已有生活經(jīng)驗(yàn)大膽講述。

  2、感受媽媽對自己的愛,進(jìn)一步引發(fā)對媽媽的關(guān)注,激發(fā)愛媽媽的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  多媒體課件繪本《我媽媽》

  活動過程:

  一、談話引入,激發(fā)閱讀興趣。

  1、出示圖片:繪本《我媽媽》幼兒觀察后猜測這是一位怎么樣的媽媽。師:看,花布穿在這位媽媽身上,她看上去會是一個怎么樣的媽媽?我們一起來繼續(xù)看一下吧!

  2、觀察閱讀畫面,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)嘗試說說自己對畫面的理解。

  (一) 展示圖片,教師引導(dǎo)幼兒觀察并講述媽媽的本領(lǐng)。

  (1)廚師媽媽老師:圖片上你看到了什么啊!你覺得媽媽會是什么呢?(像是蛋糕房里的蛋糕師、廚師)哪位寶貝可以大膽來講述一下呢?(我媽媽是蛋糕房里的蛋糕師,可以做出許多美味的蛋糕。)

  (2)畫家。圖片中的媽媽在干什么呢?(化妝)哦!在化妝!化妝后的媽媽肯定會是什么樣子啊!(漂亮、美麗)這個時候的媽媽這個時候像是什么呢?(畫家)像是一位神奇畫家是吧!哪位寶貝可以完整的講述一下呢?

  (3)園丁媽媽,圖片中的媽媽在干什么?她種的花怎么樣?媽媽好像是不是有魔法啊!(我的`媽媽像是一個有魔法的園丁,她能讓所有東西都長得很好看!)

  (4)大力士媽媽:師:媽媽為什么要提這么多的東西?媽媽大包小包的拿了這么多,怎么樣啊?這個時候的媽媽怎么樣啊!大拇指是什么意思啊!(棒)我們一起來夸夸媽媽?哪位寶貝能完整的來講述一下呢?

  (二) 幼兒結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)并完整的進(jìn)行講述。

  1、展示圖片,仙子圖片:哦!媽媽變成什么?你覺媽媽有沒有感覺像仙子的時候?我們不開心的時候媽媽會用什么辦法把我們變得很開心?(我媽媽想仙子一樣,當(dāng)我難過時,總會讓我變得很開心。)

  2、天使圖片:媽媽又變了,現(xiàn)在是什么?(天使)媽媽在干什么?你覺得媽媽的歌聲會是怎樣?(我媽媽最愛唱歌,她的歌聲像天使一樣甜美。)

  3、獅子圖片:咦!媽媽呢?(變成了獅子)師:發(fā)生了什么事呢?(幼兒猜測)那你的媽媽有沒有這樣生氣發(fā)怒的時候?生氣的時候!哪位寶貝來講述一下(我媽媽生氣的時候吼起來像獅子一樣兇猛)

  4、"沙發(fā)媽媽":什么是時候媽媽會想沙發(fā)一樣呢?那位寶貝嘗試完整的講述。(我媽媽的懷抱像沙發(fā)一樣溫暖舒適。)

  5、"貓咪媽媽":小貓瞇給人的感覺怎么樣?什么時候和小貓咪一樣呢?(有的時候,我媽媽也會像小貓咪一樣很溫柔很可愛)

  (三)感受溫暖的母愛

  1、出示一雙手的畫面:不管媽媽變成什么樣子,她都是我的媽媽,你們看,這個媽媽在干什么?這雙手是誰的?她們像是在干嘛呢?

  2、出示媽媽和孩子擁抱的圖畫:媽媽和寶寶緊緊擁抱在了一起,你猜寶寶在對媽媽說什么呢?媽媽又在對寶寶說什么呢?

  游戲:.找愛心

  教師:我們來玩一個"找愛心"的游戲,看看誰的觀察最仔細(xì)。請幼兒翻看桌子上繪本找一找,并請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn)的愛心。

  延伸:寶貝們觀察的好認(rèn)真哦!那我們可以把這本書帶回家和媽媽一起來分享一下好嗎?

  (四)活動結(jié)束

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