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幼兒園大班美術(shù)教案:扇子

美術(shù)教案    日期:2021-05-15    作者:花園一朵花
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幼兒園大班美術(shù)教案:扇子

  教學(xué)目標(biāo):

  1.根據(jù)自己的想法制作不同的扇面,了解扇子的功能。

  2.在做做、畫畫的過(guò)程中體驗(yàn)自己制作扇子的快樂(lè)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  ppt,教師自制扇子、蠟筆、扭扭棒等。

  重點(diǎn):

  制作扇子

  難點(diǎn):

  培養(yǎng)幼兒的想象力教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入――炎熱的夏天(提出問(wèn)題,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣)

  提問(wèn):小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏天,天氣熱)那你們有什么好方法可以讓我們感覺(jué)涼快點(diǎn)?那你們知道以前我們古代的中國(guó)人有什么好方法嗎?(引出扇子)

  出示各種各樣的扇子,請(qǐng)幼兒觀察。

  提問(wèn):說(shuō)說(shuō)看你覺(jué)得各種扇子有什么特征?

  過(guò)渡:想不想擁有一把只屬于自己的獨(dú)特的`扇子?我們今天一起來(lái)做做扇子吧!

  二、操作――做扇子(重點(diǎn))

  1、制作扇面

  教師提供自制扇子樣張及圖片,供幼兒欣賞

  指導(dǎo)語(yǔ):想想你心目中夏天是什么樣子的,用記號(hào)筆把它畫在你的扇面上。幼兒自己創(chuàng)作,教師引導(dǎo)幼兒大膽想象。(難點(diǎn))

  2、動(dòng)手做扇子

  幼兒將自己已經(jīng)裝飾好的扇子用一正一反著的方法,折疊成一把小折扇,提醒幼兒之間可以互相幫助。

  3、幼兒用蠟筆涂色裝飾扇面

  4、用扭扭棒繞成扇柄

  三、交流展示

  制作完扇子后,幼兒互相欣賞,扇一扇,說(shuō)一說(shuō)有什么感覺(jué)。

  四.活動(dòng)延伸

  除了小折扇,你還會(huì)做其他類型的扇子嗎?

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