“今天我們一起來玩的剪紙游戲是…..”頓時我出示我剪好的“花瓶里的花”，小朋友們看見了一下子興奮起來。“咦，王老師，你怎么是剪了好多的花，然后粘在一起的啊?”涵涵很快發(fā)現(xiàn)了我的秘密，于是我就順理成章的把這個謎底介紹給大家了，聽完我的講解，小朋友們已經(jīng)坐不住了。于是我說明了剪紙的要求紀律后就請寶寶們開工啦!由于活動中是采取將三種蠟光紙分別剪成大小不等的花，然后再進行疊加，最后畫上漂亮的花瓶。隨著孩子們的咔嚓咔嚓的聲音漸漸變大，只見碩碩一邊看看左面的琪琪一邊看看右面的杰杰，還時不時的問對面的心怡“怎么做啊?”那一桌的小朋友實在忍不住碩碩不停的問，不知是誰頓時大叫了起來“王老師，碩碩一直讓我們教他怎么剪，弄的我們都沒時間剪了。”我走到碩碩面前說：“碩碩，你會剪嗎?”“會的，只是我不知道怎么剪花邊”我輕輕的在他耳邊說“這個花邊是你自己設計的，隨便怎么剪都可以，但一定要有大小哦，相信碩碩一定能剪出漂亮的花”聽完碩碩便認真、仔細地剪起來。碩碩頓時又叫了起來“王老師，我覺得一個花瓶里就一朵花會很可憐的，我可跟好朋友杰杰放在一個花瓶里嗎”“碩碩，你的想法真不錯”我笑著大聲的表揚了他，隨后他便和邊上的杰杰一起合作完成了“花瓶里的花”。

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