精品幼兒園觀察記錄《小書包累了》
觀察記錄 日期:2016-01-16 作者:很好聽的BBS用戶名字
教育筆記:小書包累了
新學期才剛開始沒幾天,班級里哭鬧的聲音常常能聽見。常規也很亂。有的在哭,有的打鬧、這真是亂成一團。好不容易靜下來了,突然有人大喊一聲,“沈老師,玉玉的書包還沒放好呢?”我看她哭的紅紅眼睛輕輕地走過去,小聲地說“玉玉,把書包去放好吧。”她照樣不理你自管自得。“玉玉,你看小朋友都把書包放好了。”接下來我試了好幾種方法都沒效果。這時有一個小朋友說“老師,我吃力死了,想休息一下”。聽他一說,我靈機一動有辦法了。我走到玉玉身邊悄悄地說“玉玉,小書包累了,它想休息了。”“老師真的嗎?”“是呀,你們休息了,它也想休息。等放學時在讓它干活吧。”只見她使勁點點頭,邊自言自語地說“小書包,你累了,休息吧。”
看著孩子把書包放好的一瞬間,我想作為一個教師,不能死板的教孩子怎么做,有時要講就方法策略,那么他們才聽你的話。因此我們作為教師,在幼兒面前要注意說話的語氣,和言行舉止。有時不經意的一句話,一個動作,都會讓幼兒成為模仿的對象,并在他們的行為中反射出來。我們對孩子的關心,孩子們就會關心我們,我們對孩子粗暴,孩子也會不友善。所以孩子就是我們的一面鏡子,你在鏡子里怎樣表現,孩子就用自己的行為來回報我們。
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