教育筆記：不要隨意扼殺孩子的奇怪舉動

　　孩子在自己已有的知識經驗上，已經學會了遷移。當他們覺得可行時，一定會付出實踐去試一試。在我們成人眼中，也許這種行為讓你覺得奇怪或不可思議，但是請耐心等孩子做完，這樣你才會發現孩子的想法是多么的富有想象力和創造力!

　　一天中午，陳xx和蘇xx意照例幫老師洗碗、洗盤子。當他們去放桶的時候，陳xx手里卻搬了一個洗手間放著的小椅子。由于我班的桶要放到門廳放保溫桶的水箱上面，所以孩子放不下去，以前他倆都是放到門廳外就行了，這次對于陳xx搬小椅子我感到很奇怪，剛要制止的時候，被王老師看到了，她說，你先看看孩子要干什么，我就站到門口看著，只見陳xx站到小椅子上，讓蘇xx意把桶遞給他，然后兩人一起托著桶底就把桶放上去了，對于孩子的這一舉動，我真的感到很驚喜，他們倆人在合作下進行完成了這一放桶的過程，對于我們成人來說，也許就是舉手之勞，但對于他們，這卻是一個很大的工程，他們的想法不得不讓我贊嘆孩子真的能帶來奇跡。

　　當孩子做一件他們從來沒有做過的事情時，請不要扼殺，耐心的看他們做完，這樣才會讓孩子不斷地得到鍛煉!

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