小鳥(小鳥真的去老奶奶家吃了粽子,吃了粽子,小鳥的肚子里也有了故事,可是小鳥撲棱撲棱地講不出故事)
小猴(小猴也真的去老奶奶家吃了粽子,吃了粽子,小猴的肚子里也有了故事,可是小猴竄上竄下地講不出故事)
小兔等等
那么請誰呢?
(引出請小朋友吃粽子,講故事)
三、語言游戲
1.你們會講故事嗎?你的故事哪里來的?
2.你們想去老奶奶的家里吃粽子嗎?
3.師:先吃了我的粽子,看看誰粽子里的事情,我就派他去老奶奶的家里吃粽子。
4.“吃吧吃吧吃了粽子講故事”邊吃邊打開黑板上的第一只粽子。
(1)老奶奶剛才用什么東西包粽子的?哪幾樣?(青青的葉子,白白的米)
請說對的小朋友吃粽子
(2)風兒輕輕吹,小鳥快快飛,小朋友們真高興——我剛剛說了什么?請幼兒復述,說對的幼兒吃粽子
(3)風兒輕輕吹,小鳥快快飛,嘰嘰嘰喳喳喳,美妙極了——誰聽到了?請幼兒復述,請說的對的幼兒吃粽子
5.我們來看看第二只粽子“吃吧吃吧吃了粽子講故事”
“接龍是什么意思呢”——老師講一個詞,你接下去,可以說一個字或一個詞。
比如:小熊--熊貓---貓頭鷹---英雄……
再比如一個句子:小熊走在馬路上----后面讓小朋友隨意接,把故事發展下去……