小鳥(小鳥真的去老奶奶家吃了粽子,吃了粽子,小鳥的肚子里也有了故事,可是小鳥撲棱撲棱地講不出故事)
小猴(小猴也真的去老奶奶家吃了粽子,吃了粽子,小猴的肚子里也有了故事,可是小猴竄上竄下地講不出故事)
小兔等等
那么請(qǐng)誰呢?
(引出請(qǐng)小朋友吃粽子,講故事)
三、語言游戲
1.你們會(huì)講故事嗎?你的故事哪里來的?
2.你們想去老奶奶的家里吃粽子嗎?
3.師:先吃了我的粽子,看看誰粽子里的事情,我就派他去老奶奶的家里吃粽子。
4.“吃吧吃吧吃了粽子講故事”邊吃邊打開黑板上的第一只粽子。
。1)老奶奶剛才用什么東西包粽子的?哪幾樣?(青青的葉子,白白的米)
請(qǐng)說對(duì)的小朋友吃粽子
。2)風(fēng)兒輕輕吹,小鳥快快飛,小朋友們真高興——我剛剛說了什么?請(qǐng)幼兒復(fù)述,說對(duì)的幼兒吃粽子
。3)風(fēng)兒輕輕吹,小鳥快快飛,嘰嘰嘰喳喳喳,美妙極了——誰聽到了?請(qǐng)幼兒復(fù)述,請(qǐng)說的對(duì)的幼兒吃粽子
5.我們來看看第二只粽子“吃吧吃吧吃了粽子講故事”
“接龍是什么意思呢”——老師講一個(gè)詞,你接下去,可以說一個(gè)字或一個(gè)詞。
比如:小熊--熊貓---貓頭鷹---英雄……
再比如一個(gè)句子:小熊走在馬路上----后面讓小朋友隨意接,把故事發(fā)展下去……
6.第三只粽子“吃吧吃吧吃了粽子講故事”
“悄悄話”——悄悄話怎么說的,說說看
請(qǐng)幾名幼兒進(jìn)行悄悄話的活動(dòng)
跟一個(gè)小朋友悄悄說“我愛你”,讓小朋友傳下去,到最后一個(gè)看說的是什么,愛要用心聽
四、欣賞故事結(jié)尾
正當(dāng)我們?nèi)ダ夏棠碳业穆飞夏?一個(gè)小姑娘來到了老奶奶的家……