教材分析：
《有那么一天》繪本,是一本文字簡潔、主題明確的圖畫書,內容比較簡單易懂,能充分發揮孩子的想象力和語言表達能力,畫面鮮艷,生動。作者的奇妙幻想、插圖畫家的生動圖畫給了我們無限的樂趣。文字與插圖配合的非常默契。這本書能幫助我們排除憂郁,樂觀的享受生活。它告訴我們每一天都是不一樣的。該書的插圖畫家班石以詼諧幽默而聞名,他喜歡使用濃艷的色彩并且有著極其豐富的想象力。
有一個小女孩,總是盼望著：有那么一天,每個都踩高蹺走路；有那么一天,人人頭上頂著一顆櫻桃；有那么一天,城市變成了熱帶雨林……有那么一天,所有的人踩高蹺走路,我猜,那個覺得有"那么一天"的小女孩一定很喜歡踩高蹺。
有那么一天,所有的人都生活在水下面,學校旁邊有魚兒游動。我猜,那個活潑的女孩子一定很喜歡游泳。
有那么一天,所有的人全倒著走路,全會飛翔,我覺得,那個紅裙子女孩一定喜歡由不同的角度去觀察人類,或者非人類的動物群。
有那么一天,我們的影子變成五彩斑瓓。
黑色的影子成了彩色,并且比原來的顏色還要漂亮。
那個托著腮幫小女生就躺在大紅色的被子下面,跟她的兔?寶貝一起想象著這個奇妙的世界。
會有那么一天嗎？
如果大人的世界由孩子來主宰,會的。
如果我們可以從孩子的高度去看世界,由孩子的思想去衡量世界,會的。
如果我們能讓想象插上翅膀,讓愛添滿寬容,會的。
如果我們懂得欣賞,懂得愛護,懂得尊重,會的。
我希望會有那么一天。
設計意圖：
孩子的想像力是無窮的,是寶貴的,又是那么容易被約束、被扼殺、被忽視,所以,看到這本繪本,我為之一動,希望可以借助繪本畫面,打開孩子想象的翅膀,每一個愿望都是因為一個想法而引起的,可以無限想象,那就是夢想。夢想的力量是偉大的,讓梅麗克帶著孩子們,去暢想,去思考！
活動設計：
大班繪本閱讀 有那么一天目標：
1. 通過觀察與講述,理解繪本基本內容,知道人類的想象是豐富多彩的,不斷變化的；2. 學會用句子："我希望,有那么一天,……"來清晰地表達自己的夢想；3. 體驗自由暢想的快樂,懂得擁有美麗的夢想并堅持下去,努力可以使夢想變成現實。
活動準備：
1、ppt課件；教師的夢想卡2、字卡：奇妙 溫暖；記錄紙：黃、綠；自制繪本封面和封底兩份；3、演示道具：籮筐、水果等；作畫用的勾線筆；糖果過程：
一、談話引題：
1、談話：孩子們,來啦？來干嘛？喜歡這件事嗎？明天打算干嗎？（上幼兒園）噢,那沒什么很特別的事情發生？周末呢？希望發生點什么事兒？有什么奇妙一點的想法嗎？孩子們世界很大很奇妙,有些事情已經發生,有你喜歡的和你不喜歡的,未來的事情還沒發生,如果,由你來安排,你希望,有那么一天,發生一件什么事呢？（完整回答：我希望,有那么一天,……）二、 欣賞繪本1、你們的腦子里,有那么多奇妙的想法,喏,有個叫梅麗克的小女孩,她希望,有那么一天發生很多奇特的事呢？來,看看這本書？書的題目叫什么？（對,有那么一天）,2.理解繪本內容1）第一次閱讀-- 第一幅畫（踩高蹺）a．看懂了嗎？梅里克希望：有那么一天……（有那么一天,每個人都踩著高蹺走路）b．踩高蹺這個想法很奇妙嗎？你們都會呀？哪里奇妙？她為什么想要踩這么高的高蹺呀？
c．你覺得人們踩在高蹺上有什么感覺？ 是呀？踩在高蹺上,撫摸著云朵,親吻著月亮,拿星星當發夾,還有小鳥在圍繞你身邊啾啾歌唱。多么奇妙的想法呀！
d.有沒有小朋友也想到藍天上散散步,有沒有比梅里克更奇妙的想法？（我希望,有那么一天,……）e.當你想到一個奇妙的主意時,心里有什么感覺？有些事情可能你現在做不到,但可以讓它變成美麗的夢想,或許有那么一天會實現的,記住重要的是有想法！
2）第二次閱讀--第二幅畫（紅櫻桃）a. 梅麗克可不止一個夢想,你看？誰來說說,梅里克希望,有那么一天……為什么？（都可以,只要有理由,都可以有夢想）她可能喜歡紅櫻桃,所以,他希望所有的人和她一樣,頂個櫻桃在頭上,或許很好玩耶？你有沒有喜歡的東西,對于你喜歡的東西,有什么奇妙的想法嗎？希望他怎么樣？
b．要不我們試試？我準備了道具,請一個小朋友來當說夢想的人,我們來試試這個想法是不是好玩。（準備好3樣物品,請一個幼兒選擇一個,拿出來,說完之后孩子體驗奇妙的感覺）孩子們？這是一個奇妙的想法嗎？你們已經擁有想象的翅膀了,想的太好了！
3）第三幅畫 （海底世界）第四幅畫 （倒立）第五幅畫（飛翔）第六幅畫（影子）a．還會有些什么樣的夢想呢？這是個多么熱愛想象的姑娘！請看b． 誰來說說,梅里克的夢想？你最喜歡他的哪一個夢想？
4）教師小結：梅里克的想法真的很奇妙,她喜歡天空,所以踩著高蹺就上去了,她喜歡櫻桃,就想讓所有的人都愛上櫻桃,討厭,老是站著生活,沒意思,就大家一起倒立著吧,連房子和樹也一起倒立,因為,這些奇妙吧,對,真奇妙,我還在梅里克的夢想里,找到了一種很溫暖的感覺；5）第七幅畫 （親吻）第八幅畫（依靠）--溫暖篇a． 孩子們,誰來說說,這個夢想是什么？你有什么感覺呢？
b． 都是誰和誰相親相愛在親吻？為什么梅里克有這樣的想法？（她一定是不喜歡大魚吃小魚,也不喜歡任何人吵架,所以有了這個夢想）c．你見過人們不相親相愛的嗎？
e. 不管你是誰？不管你是干什么的？都要相親相愛？你覺得心里溫暖嗎？（現場親吻）f. 這里還有一份溫暖：有那么一天,無論是誰,都可以互相依靠。（來,也試試,還不夠哦,無論是誰,都可以相互依靠,這里除了我們還有誰？對的,轉過身,一起大聲的把這個夢想告訴后面的老師）6)有夢想真是一件幸福的事,有些很奇妙、很開心,也有些很溫暖。
三、夢想可以實現孩子們,夢想有什么用,對,有夢想的人,很開心很快樂,如果,美好的夢想實現了,會讓很多人很幸福、很舒服。比如：（萊特兄弟和飛機）（汽車尾氣和環保汽車）（月球和登月成功）小結：小小的夢想,如果堅持努力,就會有大大的力量。所以,一定要珍惜自己的夢想。四、夢想記錄卡--我們的繪本看,吳老師也是個有夢想的人,喏,看懂了嗎？來,我準備了,夢想記錄卡,把你們寶貴的夢想畫下來,會寫字就寫下來。卡片有兩種顏色,現在有一個溫暖的夢想請選擇……,現在有一個奇妙的夢想請選擇選擇……,畫完穿在綢帶上。收集在一起,就是我們四幼大1班自己的繪本《有那么一天》,記得在你的夢想卡下面寫上名字,做個標記,有機會就去實現它。孩子們請思考15秒,靜靜地去操作桌,3分鐘之內記錄你的一個夢想,完成這件事能做到嗎？
如果有許多夢想怎么辦？你們也可以回家準備一個夢想儲蓄罐哦。（畫完就收集）最后總結：孩子們,有些夢想我們馬上就實現了,有些夢想要等等才能實現,有些夢想或許要努力很久,那么,首先要有夢想。希望孩子們都快樂,這是吳老師最大的夢想,我們一起實現它,好嗎？我希望,有那么一天,所有的人都哈哈大笑,老師們,所有人哦。都是淑女,那就,甜甜微笑,（面具）好嗎？
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