目標：1.培養孩子語言表達能力,能基本流暢地表現自己的想法2.使幼兒認識到環保的重要性準備：與故事相符的環境圖,動物頭飾等過程：

　　一．在故事的敘述中,可以邊講故事,邊讓孩子想象接下去的故事情節。

　　二．問一問：故事結束,可問幼兒是誰獻愛心？向誰獻愛心？怎樣獻愛心？結果又如何？

　　三．演一演：分組討論,讓孩子扮演喜歡的角色,可以新添角色,一個旁白。

　　活動延伸：通過故事,可讓幼兒明白環保的重要性,在生活中注意自己的品行,可融入"七不規范"等教育。

　　故事梗概：

　　小河水清清的,映出了一張張活潑可愛的笑臉。河岸邊,草兒綠,花兒紅,蟲兒挖洞,鳥兒筑巢。嘰嘰嘰,喳喳喳……天天都開音樂會。

　　嘎嘎嘎！一群小灰鴨在小河里快活地叫著、游著。小猴捧起照相機,一按快門,拍下了這歡樂的場面。小狐貍和小花鹿來到河岸邊,支起畫架,一筆又一筆,描繪著小河美麗的景色。

　　忽然有一天,小胖豬端來一盆西瓜皮,倒在河岸邊。小熊提來一桶臟水,倒進河里…..沒幾天,瓜皮、果殼、爛菜葉、塑料袋全漂浮在水面上。

　　漸漸地,小河邊黑了,發臭了。小河兩岸,草枯了,花謝了,蟲兒不叫了,鳥兒飛走了,蒼蠅蚊子到處飛,嗡嗡叫。唉,小河生病了！

　　小花貓急急忙忙跑到環保所,找到熊貓站長,懇求道："站長伯伯,快救救小河吧！"熊貓站長來到小河邊,看了看,嗅了嗅,皺起眉頭說："小河病得可厲害呢！"小花貓說："站長伯伯,快想想辦法吧！"熊貓站長對著小花貓的耳朵說了幾句悄悄話。小花貓點點頭,走了。

　　第二天,河岸邊出現了一個大木牌,上面寫著一行醒目的大字："請向小河獻愛心吧！"消息很快傳開了。

　　小熊力氣大,用手推車裝滿垃圾,運了一趟又一趟。大白鵝劃著船,和小灰鴨、大烏龜一起撈凈了漂浮在水面上的臟東西。河馬大伯和鱷魚大叔潛到河底,挖出了烏黑的淤泥。小動物們又一起動手,運來磚頭、水泥和石灰,砌了一個又一個花壇,種上花,植了草。

　　一天天過去了,小河又變了模樣。小河兩岸,草綠了,花紅了,蟲兒叫了,鳥兒唱了。小動物們坐在石凳上說話、看書,在樹叢里捉迷藏、逮蟋蟀,玩得可快活哩！

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