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活動目標：
1、感受散文詩中云彩奇異變化餓美妙意境。
2、激發對大自然的熱愛之情。
3、培養想象力與語言表現能力。
活動過程：
1、教師配樂朗讀全文,幼兒傾聽。
2、按散文內容再次提出問題：散文詩的開始古和最后都說了了哪兩句話？風兒吹呀吹,把云彩變成了什么？這些變出來的東西（大白船、大獅子、小娃娃）怎么樣？（讓幼兒依次邊說做動作。教師幫助幼兒理解。）3、組織幼兒集體朗誦。幼兒齊聲朗讀散文,教師指導。
4、拓展幼兒的想象,你想想云彩還能變成什么？把散文詩創編創編。
5、鼓勵幼兒創造性的表演。
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