（一）活動目標(biāo)：

　　1.能清楚、連貫的講述海豹生病的原因。

　　2.知道要保護環(huán)境。

　　（二）活動準(zhǔn)備：

　　1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已認(rèn)識太空飛船,認(rèn)識海報及其生活的環(huán)境,了解環(huán)境污染的危害。

　　2.教育掛圖《領(lǐng)域活動·語言·海豹到哪里去了？》

　　（三）活動過程：

　　1.談話導(dǎo)入,設(shè)置懸疑。

　　師:小朋友如果我們亂扔垃圾,大海會怎樣？

　　師：讓我們一起來看看、講講圖片《海豹哪里去了？》。

　　2.逐幅出示教育掛圖,引導(dǎo)幼兒自由發(fā)表見解。

　　出示掛圖提問：圖上都有誰？他們在干嘛？生活的怎樣？后來海豹為什么生病了？大海有什么變化？

　　3.聯(lián)想思考,探討幫助海豹的辦法。

　　師：你認(rèn)為,什么方法可以改變大海的現(xiàn)狀？用什么辦法給海豹治病？怎樣才能使海豹不生病？

　　4.出示教育掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察和講述。

　　（一）啟發(fā)提問：圖片上狐貍是用什么辦法治好海豹的病？藍狐貍用什么辦法清理大海的污染物？大海變了嗎？大家的心情怎樣？

　　（二）請幼兒與同伴相互講述圖片的內(nèi)容。

　　5.請幼兒完整的講述四幅畫的內(nèi)容。

　　6.討論和交流:如何保護環(huán)境？

　　（四）活動延伸：

　　請家長和幼兒一起討論人們應(yīng)該怎么保護環(huán)境。

　　活動資料：海豹到哪里去了？（講述參考）

　　蔚藍色的大海邊,是一個美麗、整潔和不受污染的地方,那里是海豹可愛的家園。一群藍狐貍經(jīng)常乘坐飛船來到這里,在干凈的海灘上吹拉彈唱,表演精彩的節(jié)目給海豹看。海豹看得津津有味,非常陶醉。這樣快活的日子過了很久很久。

　　可是,有一天,藍狐貍來到海灘上,卻見不到海豹。他們到處尋找,非常著急。后來,終于在一座小島的后面找到了海豹。他們驚訝地發(fā)現(xiàn),海豹全身黑乎乎、油膩膩的,毫無生氣地趴在海灘上。原來,海水被污染了,干凈的海水變得又臟又黑,海豹無法生活在被污染的環(huán)境中,他們得了大病。

　　藍狐貍趕緊把受污染的海豹抬進飛船的清洗艙中,用特制的清洗液清洗海豹,并給他們喝了抗污水,將體內(nèi)的污水排出體外。終于,海豹呼吸通暢了,也感覺精神了,因海水污染所得的病也好了。

　　海豹變得干干凈凈,健健康康,又重新回到大海邊。為了清除大海的污染,藍狐貍乘坐飛船從空中往大海撒白色的去污球。看著這些小白球從天空中不斷地往下落,海水立刻變得清潔和蔚藍,海豹高興地大喊："快來看哦,太神奇了,我們的家園又變美啦！謝謝藍狐貍！"

　　（駕駛飛船而來的藍狐貍們在表演各種節(jié)目（有的跳舞、有的拉琴、有的吹喇叭、有的演奏揚琴）,小海豹們圍在一旁聽得入神。

　　表演完節(jié)目,藍狐貍們發(fā)現(xiàn)小海豹們不見了,它們到哪里去了呢？藍狐貍們到處尋找海豹,驚訝地發(fā)現(xiàn)他們渾身黑乎乎、油膩膩地躺在海灘上。就連四周的海水也被污染了,變得又臟又黑。

　　藍狐貍趕緊把生病的海豹抬進了飛船的清洗艙。海豹變干凈了,躺在海灘上。藍狐貍從飛船中往大海里撒了很多的小白球,收集大海里的污染物。小白球漸漸地變成了大黑球,原來小白球是專門收集污染物的。大海終于變干凈了,小海豹們又可以自由自在地在大海中游泳了。）

【幼兒園大班語言教案：海豹到哪里去了？】相關(guān)文章：

• 幼兒園大班語言教案：失落的一角

• 幼兒園大班語言活動教案：點子公司 (帶反思)

• 幼兒園小班語言教案《紅紅的蘋果》

• 幼兒園小班語言領(lǐng)域活動：老鼠阿姨送禮物 (講述活動)

• 小班語言 ： 逗螞蟻

• 幼兒園大班語言教案：創(chuàng)意點子王

• 幼兒園小班語言教案：我不怕冷

• 小班語言故事《下雨的時候》下載

• 幼兒園小班語言兒歌教案《不要吵醒小蝸牛》下載

• 幼兒園小班語言教案：螞蟻拔刺

• 幼兒園語言教案：愉快的春節(jié)

• 幼兒園大班語言活動教案：巴喳 巴喳 (帶反思)