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活動目標：
1、理解故事的內(nèi)容,知道故事中各種小動物的理想。
2、能在集體面前大膽講述自己的理想。
3、懂得不斷努力才能實現(xiàn)自己的理想。
活動準備：
兔子、小狗、母雞、黃牛、狐貍的圖片以及背景圖。
活動過程：
一、開始部分：出示圖片,引起興趣。
教師：今天有個小動物到我們班來做客,還帶來了一個好聽的故事！你們看它是誰？
二、基礎部分：講述故事。
1、教師：小兔子給我們講的故事的名字叫：《兔子的理想》。
你們聽完故事,遇到不明白的地方等會可以提出來。
2、教師利用圖片講述故事--我的理想到是什么呢？
提問：①故事的名字是什么？
�、诠适轮杏袥]有你不明白的地方？
�、劾蠋熖釂枺菏裁词�"理想"？請小朋友用自己的話說一說。
④故事中的小動物各自的理想是什么？
3、教師講述故事的后部分--兔子想著,開心地笑了。
提問：故事最后兔子找到自己的新理想了嗎？是什么？你覺得它能實現(xiàn)這個理想嗎？為什么它開始的理想實現(xiàn)不了呢？
小結(jié)：理想是通過不斷的努力最終可以實現(xiàn)的。
4、教師：小動物都有自己的理想,那小朋友你們呢？你們的理想是什么？請你們相互討論一下。
5、幼兒講述自己的理想。
6、提問：我們有了理想,如何來實現(xiàn)它呢？
7、幼兒回答。
8、教師小結(jié)：每個人都有自己的理想,只有通過不斷努力才能實現(xiàn)理想。
三、結(jié)束部分：
1、請小朋友用一個動作表示你的理想,教師為其"拍照"。
2、教師：讓我們把兔子的故事告訴其他小朋友,問問他們的理想吧！
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