活動(dòng)目標(biāo)：
1、在觀察、交流和比較的基礎(chǔ)上，能用豐富的語言表達(dá)自己對秋天的白樺林潔白、雅致而熱烈的感覺。
2、學(xué)習(xí)控制筆的輕重、色彩的量以及運(yùn)用平涂和側(cè)涂的方法表現(xiàn)一片白樺林。
3、能根據(jù)繪畫內(nèi)容對畫面布局進(jìn)行簡單的思考，提高做事的計(jì)劃性。
教學(xué)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識白樺林，有畫單棵樹的經(jīng)驗(yàn)。
物質(zhì)準(zhǔn)備：教具--白樺林PPT、背景音樂、多媒體。
學(xué)具--水粉畫、顏料、抹布等。
活動(dòng)過程：
1、調(diào)動(dòng)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解白樺林的外形特征。
指導(dǎo)語：白樺林是什么樣子的？
師幼小結(jié)：白樺林的樹干直直的、高高的、白白的，上面有一些黑色斑紋，斑紋有的像……。樹干上長了許多細(xì)細(xì)長長的樹枝，樹枝上長滿了小小的葉子。
2、欣賞秋天的白樺林，能用豐富的語言表達(dá)自己對秋天白樺林潔白、雅致而熱烈的感覺。
指導(dǎo)語：白樺林是什么樣的呢？樹葉是什么顏色的？
這是什么季節(jié)的白樺林？
假如你來到這樣的白樺林有什么樣的感覺？
除了樹葉的顏色不一樣，還有什么不一樣呢？
3、欣賞秋天白樺林的作品，討論白樺林的表現(xiàn)方法。
指導(dǎo)語：今天我們也要畫白樺林，你想畫幾棵白樺樹？
幾棵什么樣的白樺樹？畫在什么位置？
怎么畫？先畫什么？后畫什么？
樹枝是什么樣的？怎么畫？
樹葉是什么樣的？怎么畫？用什么顏色？
4、幼兒隨樂創(chuàng)作《秋天的白樺林》，教師指導(dǎo)。
5、展示幼兒作品，相互欣賞和交流。
指導(dǎo)語：今天我們畫了秋天的白樺林，小朋友們都完成了嗎？
這幅畫是誰畫的？你來說一說？
【幼兒園大班水粉畫：秋天的白樺林】相關(guān)文章：
• 我喜歡的風(fēng)景區(qū)（美工）
• 幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案：我會(huì)畫信
• 幼兒園小班美術(shù)教案：滾滾和蹦蹦
• 有趣的鞋子（美術(shù)）
• 幼兒園托班美術(shù)教案：香香的餅干
• 幼兒園小班美工活動(dòng)：撕紙
• 中班藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)：花輪胎
• 幼兒園中班瓶蓋畫《媽媽的葡萄》
• 彩墨畫：胖胖熊減肥
• 幼兒園中班活動(dòng)教案及反思：美麗的手帕
• 大班美術(shù)活動(dòng)：春天的畫
• 幼兒園大班美術(shù)教案：好看的衣服
