活動目標(biāo)：
感受旋律和節(jié)奏，嘗試看節(jié)奏譜用小樂器進(jìn)行表現(xiàn)，有初步合作演奏的能力。
活動準(zhǔn)備：
響板、三角鐵、鈴鼓若干
活動過程：
一．說說聊聊鐘表店
——你們都去過一些什么商店呀？
——我們來聽一聽，這可能是家什么店。
l 幼兒傾聽音樂一遍。
二．聽聽做做各種鐘表
——音樂鐘表店里有些什么鐘？你看見過什么鐘？這些鐘都會發(fā)出怎樣的聲音？
——我們再來聽聽，音樂中有這些聲音嗎？
l 幼兒再次欣賞音樂。
——如果你是一只鐘，那么你會是一只什么鐘？
l 幼兒肢體動作表演
三．看圖譜，樂器表現(xiàn)鐘表聲音。
——今天我?guī)砹艘恍菲鳎覀冇眠@些樂器來模仿鐘表的聲音。
——出示響板，這是什么？你覺得這個聲音像什么？（鐘走路的聲音）
l 出示圖譜，幼兒全體練習(xí)
——出示三角鐵，這個聲音像鐘在干嗎？（整點報時）
l 出示圖譜，幼兒看著圖譜練習(xí)。
——出示鈴鼓，這個聲音像鐘在干嗎？（鬧鈴在響）
四．幼兒合作演奏。
——這些鐘放在鐘表店里，它們會一起發(fā)出聲音的，我們來看看它們是怎么發(fā)出聲音的？
l 幼兒解析完整圖譜。
l 幼兒分三組練習(xí)。
l 完整演奏。
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