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兜兜轉轉,回到家門口的幼兒園

其他論文    日期:2019-03-27    作者:ㄨ菲薄的青春
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當初選擇家門口的這所幼兒園是一種無奈之舉,沒想到,最后的結果也算是皆大歡喜。   想當然的選擇   家門口的幼兒園?OUT!
  從一開始,我就沒打算上家門口那個“對口”的幼兒園,因為民辦幼兒園才是我的首選。我始終認為,公立園的一些理念和習慣已被制度化,不容被非議和更改,教條而呆板,缺乏自由創新的氛圍。且公立園的老師習慣于在孩子和家長面前保持絕對權威,不容挑戰。但是這種權威感一旦建立,孩子心里對老師的畏懼感也會隨之產生,從而在孩子和老師之間很難真正貫徹以孩子所想為核心的教育理念和方法,以及一種自由寬松的氛圍。我甚至有點擔心,孩子無法獲得真正的自由和快樂。
  
  民辦幼兒園?IN!
  之所以心系民辦園,是因為確實有一些優質民辦園的教育理念和我所期望的是一致的,這些理念也會一直貫穿在所有的日常生活和學習之中。同時,教學活動也更為豐富多樣,孩子可以參加許多的校內校外活動,而不僅僅是安靜地呆在教室里。且民辦園的老師,競爭意識比較強,對待孩子和家長的態度也更為溫和親切,更能讓孩子接受。我想選擇一個孩子喜歡呆的地方而不是每天去之前都要哭的地方。
  試過才知這樣好
  民辦幼兒園?NO!
  首選的一所香港獨資民辦園,沒有被錄取,后來只得去一個離家較遠的民辦園試讀。雖然有校車接送,但一開始我堅持自己每天去接送。一個月實踐下來,最后發現其實它的軟硬件皆不理想。恰逢當時發生甘肅幼兒園校車事故,我不再考慮讓寶寶乘坐校車。而自己接送下來,亦覺得不是那么容易的事。再想想往后的3年里,每天要這樣往返,覺得很恐怖。同時,發現該幼兒園的管理并非那么正規。有天早上送寶寶到教室,隨口問其中一位值班老師,寶寶當天的課程是如何的,可該老師回答說不知道,因為不是她排的課。聽后心中大驚,難道都不曾系統地安排教學任務嗎?第二天,我果斷地結束了這次試讀。
  家門口的幼兒園?YES!
  最后,我只得回過頭來看家門口的這所公立園。很近,只有5分鐘路程,區級示范園,各方面比較正規。接觸下來,發現該園比較注重中國傳統文化的熏陶。老師比較嚴肅,但責任心很強,考慮得很周到。剛開始和老師接觸時,覺得年長的有點不怒自威,年輕的應該和孩子更好相處一些。一段時間下來卻發現,年長的老師因為已經養育過孩子,經驗豐富,遇事冷靜,不太會采取極端的方法;相反,年輕老師的經驗就稍顯不足,遇事容易沖動。
  寶寶比較膽小,剛入園時,要小便了也不敢說,結果一上午尿了兩次褲子。老師打電話讓我趕緊送衣服過去。還好距離很近,很快就送過去了。對于這么小的孩子來說,隨時都可能發生突發狀況,在這種時候,我才真正感覺到,家門口的幼兒園確實不錯。
  寶寶在幼兒園慢慢適應后有了很大改變,以前看到小朋友都會躲得遠遠的,現在能和班級同學一起做游戲,膽子慢慢大了。

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