小班教案《小船》適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒培養觀察能力并能夠大膽表述詩歌內容，幫助幼兒理解詩歌內容，豐富詞匯：紅色的小船，黃色的小船，感受詩歌的畫面美和語言美，愿意有感情的朗誦詩歌，快來看看幼兒園小班《小船》教案吧。

　　活動目標：
　　1、幫助幼兒理解詩歌內容，豐富詞匯：紅色的小船，黃色的小船。
　　2、培養幼兒觀察能力并能夠大膽表述詩歌內容。
　　3、感受詩歌的畫面美和語言美，愿意有感情的朗誦詩歌。
　　4、借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養孩子仔細閱讀的習慣，激發閱讀興趣。
　　5、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。

　　活動準備：
　　ppt課件、視頻、手工操作材料沒人一份、膠水、抹布、顏色字卡、小怡寶瓶、紅、黃、藍、綠、紫、白等顏色。

　　活動過程：
　　一、以游戲的形式引出顏色。
　　二、出示課件，引導幼兒看圖說話，并能說出詩歌內容。
　　1、引導幼兒說：紅色的小船，黃色的帆。
　　2、引導幼兒說：黃色的小船，綠色的帆。
　　3、引導幼兒說：綠色的小船，藍色的帆。
　　4、引導幼兒說：藍色的小船，紫色的帆。
　　5、引導幼兒說：紫色的小船，白色的帆。
　　6、引導幼兒說：白色的小船，紅色的帆。
　　7、引導幼兒說：美麗的小船，美麗的帆。
　　三、操作活動《美麗的小船》，在幼兒操作時播放詩歌《小船》
　　幼兒操作環節，教師巡回指導。(播放詩歌《小船》，（教案出自：星星教案網）引導幼兒一邊涂色一邊朗讀詩歌)
　　四、欣賞作品：請小朋友把你的作品放到展示區，組織幼兒一起欣賞作品并在一次看圖表述詩歌內容。

小百科：船或船舶，指的是：舉凡利用水的浮力，依靠人力、風帆、發動機（如蒸氣機、燃氣渦輪、柴油引擎、核子動力機組）等動力，牽、拉、推、劃、或推動螺旋槳、高壓噴嘴，使能在水上移動的交通運輸手段。

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