大班下學期美術教案《畢業照》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒進對同伴、教師和幼兒園的情感，畫出小朋友和老師合影的畢業照。學習細致、夸張地畫出班內小朋友及幼兒園的主要環境，在浸染、欣賞作品中，體驗成功的快樂，快來看看幼兒園大班下學期美術《畢業照》含反思教案吧。

　　【活動目標】
　　1、畫出小朋友和老師合影的畢業照。學習細致、夸張地畫出班內小朋友及幼兒園的主要環境。
　　2、進對同伴、教師和幼兒園的情感。
　　3、在浸染、欣賞作品中，體驗成功的快樂。
　　4、鼓勵幼兒大膽正確的上色。

　　【活動準備】
　　1、畫有幼兒園的大幅畫1張。
　　2、幼兒用書、油畫棒。

　　【活動過程】
　　1、引出課題。
　　小朋友在幼兒園已經生活了三年，三年中大家交了許多朋友，再過幾天你們就要畢業了，將要成為一名光榮的小學生，老師為你們高興，可也有點舍不得你們。為了永遠記住我們的幼兒園，我們大家自己動手，一起畫集體畢業照留作紀念吧。
　　2、講解示范。
　　教師選一位小朋友做范畫的對象。先看看她的臉是什么形狀、梳什么發型、穿什么衣服，再動手畫。畫的時候要仔細，最好把小朋友高興的樣子畫出來。
　　3、幼兒練習。
　　（1）引導幼兒注意觀察同伴的主要特征，細致、夸張的畫出臉上的細部。
　　（2）注意較均勻地間隔著畫人物像。
　　4、講評。
　　請幼兒把畫好的"畢業照"貼在大幅背景圖上，大家互相欣賞，并認一認“這是誰的像”。

　　活動反思：
　　本次活動《畢業照》是在幼小銜接的主題背景下的一個大班美術活動。活動打破了以往老師示范的方式，而是讓幼兒在觀看視頻以后再自己尋找制作版畫的方法，而老師只是起到將制作方法小結和提升的作用。而版畫的形式也不同于我們以往美術活動中的繪畫形式，這樣的形式還是比較新穎的，孩子們也比較新奇，而美術活動也是幼兒對美的一種享受。
　　今天的活動中，在情感的烘托上還是不夠，對濃濃的幼兒在師生情和同伴情感受的還不夠。由于我們班的幼兒對版畫中的刻的方法掌握的比較好，而今天的活動中，這部分孩子沒有這方面的經驗，方法掌握也不太還，所以有板被刻破的現象，也有可能是由于幼兒的新奇，所以我在提操作要求的時候，個別孩子沒有靜下心來傾聽，這也是沒有掌握方法的其中一個原因。但是今天孩子們在活動中的熱情還是很高的，許多孩子印了一張又一張，而且也能在送照片的環節中主動地送于朋友和老師，所以整個活動的效果還是不錯的。

小百科：畢業照也稱畢業合影。是在學校教育機構和照相機的發明后，出現的一種對于畢業生一起合影的照片的統稱，畢業照也是同學們對分別時刻的一種紀念，紀念青春歲月。

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