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幼兒園小班教案《小柵欄》

美術(shù)教案日期：2019-12-26 作者：開幕鉽-啈冨

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小班教案《小柵欄》適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙技能，練習(xí)手眼配合，通過手工激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)造力，會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾，快來看看幼兒園小班《小柵欄》教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1．通過手工激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)造力。
　　2．學(xué)習(xí)撕紙技能，練習(xí)手眼配合。
　　3．會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。
　　4．能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1．彩紙、膠棒。

　　活動(dòng)過程：
　　1．打開書的第14頁，觀察小動(dòng)物們?cè)诟墒裁础Ｕ?qǐng)幼兒用自己的語言說出來，激發(fā)幼兒創(chuàng)作熱情。
　　2．幼兒制作小柵欄：
　　1）拿出彩紙。
　　2）從紙的最邊緣開始撕紙條：左右手要相互配合，紙條可有寬有窄。
　　3）在紙條后面抹上點(diǎn)膠水，將它粘成柵欄狀。注意：先橫著粘窄的，再豎著粘寬的。
　　3．教幼兒念歌謠：
　　小柵欄，長又長，橫橫豎豎真漂亮，
　　圍成圓，圍成方，小小柵欄來站崗。

　　活動(dòng)延伸：
　　游戲：過小路
　　準(zhǔn)備：用2條長2-3米、寬15-25厘米的彩色紙條做成小路。
　　過程：1．老師示范走小路的動(dòng)作。走在小路的中間，盡量不踩線，兩臂可以側(cè)舉或保持平衡，眼睛向前看。
　　2．幼兒走小路，可以分2到3組走，增加練習(xí)的密度。
　　3．根據(jù)幼兒走路的情況，調(diào)整小路的寬窄。