小班教案《小白羊進美容院》適用于小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒喜歡理發(fā),體驗做理發(fā)師的快樂,嘗試用圓形等圖形為小白羊畫發(fā)型,會用它們大膽地進行藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾,快來看看幼兒園小班《小白羊進美容院》教案吧。
活動目標:
1.嘗試用圓形等圖形為小白羊畫發(fā)型。
2.喜歡理發(fā),體驗做理發(fā)師的快樂。
3.會用它們大膽地進行藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。
4.激發(fā)幼兒感受不同的藝術美,體驗作畫的樂趣。
活動重難點:
嘗試用三角形、圓形、方形這三種圖形為小白羊畫圖形。
初步表現(xiàn)封閉式的三角形、圓形、方形。
活動準備:
大草原背景;發(fā)型圖;幼兒操作紙;炫彩棒
活動過程:
一、情境導入
(價值分析:情境導入,了解理發(fā)店的特征。)
觀察理發(fā)店門口旋轉(zhuǎn)的的燈箱,說一說:店門口的燈告訴我們這是一家什么店?在店里可以做什么事?
二、欣賞談論
(價值分析:在說說給小白羊做的發(fā)型中,了解常見的圖形。)
1.美容院來了一只白白胖胖的小白羊,她想燙一個漂亮的發(fā)型,于是美容師拿出發(fā)型圖給小白羊看。
2.理發(fā)師說:我們店里有三種發(fā)型,圓圓的是太陽型,方方的的積木型。
3.最后一種發(fā)型可流行了,它是小樹型,請問小白羊,你想燙個什么樣的發(fā)型呢?
三、共同演示
(價值分析:通過給小羊理發(fā),體驗做理發(fā)師的快樂。)
1.小白羊高興地叫了起來:“理發(fā)師,我想燙個太陽型的。”
——教師示范:一個大大的圓,手拉手拉起來,大門關關緊,燙好頭發(fā)之后還要給頭發(fā)染上漂亮的顏色哦。
2.小白羊還想燙個積木型的發(fā)型,誰來幫幫小白羊呢?(一根小線條,橫著走走走,兩根小線條豎著走走走,最后手拉手,變成好朋友。)
——師生邊念兒歌邊共同將方形畫出來,并給頭發(fā)染上漂亮的顏色。
3.還可以給小白羊燙什么樣的發(fā)型呢?
——師生輪換地做發(fā)型師,根據(jù)發(fā)型圖給小白羊做發(fā)型(嘗試在羊毛上畫不同的圖形,表示剪成不同的發(fā)型),并給頭發(fā)染發(fā)。
4.導入:還有許多小白羊都排著隊等在美容院的門口,他們也想要燙頭發(fā),你們愿意做做理發(fā)師幫別的小白羊燙個漂亮的發(fā)型嗎?
5.汪老師有幾個建議:
(1)請給小白羊燙上漂亮的發(fā)型,可以是一種圖形的發(fā)型,也可以是幾種圖形組合的發(fā)型,但是記住要將發(fā)型的大門要關關緊。
(2)不要忘記給頭發(fā)染上漂亮的顏色哦。
四、交流分享
(價值分析:通過作品展示,感受成功作畫的快樂。)
1.將作品集中展示。
2.分享:小白羊們都有了漂亮的發(fā)型,他們覺得真開心,要謝謝各位理發(fā)師們,你們真棒!理發(fā)師們開心嗎?
小百科:羊是羊亞科的統(tǒng)稱,哺乳綱、偶蹄目、牛科、羊亞科,是人類的家畜之一。有毛的四腿反芻動物,是羊毛的主要來源。毛色主要是白色。我國主要飼養(yǎng)山羊和綿羊。
【幼兒園小班教案《小白羊進美容院》】相關文章:
• 幼兒園大班教案《紙杯螃蟹》含反思
• 幼兒園小班美術教案《蘋果》
• 幼兒園大班教案《牙膏和牙刷》
• 大班美術公開課教案《地球村得孩子們》
• 中班美術優(yōu)質(zhì)教案《圓點娃娃找朋友(涂鴉活動)》含反思
• 幼兒園小班美術優(yōu)質(zhì)課教案《滾圍巾》含反思
• 幼兒園中班美術《捉蟲能手》教案評析
• 幼兒園小班美術教案《蘑菇傘》含反思
• 幼兒園小班教案《可愛的斑點狗》含反思
• 幼兒園小班教案《棒棒糖》
• 中班上學期美術教案《好大的爸爸》含反思
• 幼兒園中班教案《有趣的紙漿畫》含反思