大班教案《筷子舞》適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過(guò)使用道具,嘗試探索"筷子舞"的舞蹈動(dòng)作,在熟悉樂(lè)曲的基礎(chǔ)上,初步學(xué)跳雙圈集體"筷子舞",表現(xiàn)舞蹈歡快、熱烈的情緒,快來(lái)看看幼兒園大班《筷子舞》教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在熟悉樂(lè)曲的基礎(chǔ)上,初步學(xué)跳雙圈集體"筷子舞"。
2、通過(guò)使用道具,嘗試探索"筷子舞"的舞蹈動(dòng)作。
3、表現(xiàn)舞蹈歡快、熱烈的情緒。
4、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。
5、在進(jìn)行表演時(shí),能和同伴相互配合,共同完成表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前讓幼兒欣賞樂(lè)曲,并準(zhǔn)備好配套磁帶或CD。
2、每人一副筷子(兩雙一捆,用橡皮筋扎緊,尾部系上綢帶),幼兒腰扎紅腰帶。
活動(dòng)過(guò)程:
1、跟隨音樂(lè)拍手。
2、學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。
(1)自由創(chuàng)編男、女小朋友的舞蹈造型動(dòng)作(預(yù)備動(dòng)作)。
(2)探索在身體不同位置敲擊筷子的動(dòng)作。
師:小朋友,筷子可以在胸前敲,還可以在身體的什么位置敲呢?
(3)和老師一起練習(xí)在身體不同位置敲擊筷子的動(dòng)作。
(4)看兩位教師完整示范1~16小節(jié)的舞蹈動(dòng)作。
(5)男女小朋友分別學(xué)習(xí)1~16小節(jié)的舞蹈動(dòng)作。
(6)站成雙圈(女內(nèi)、男外),完整地跳1~16小節(jié)的舞蹈動(dòng)作。
(7)聽17~24小節(jié)的音樂(lè),看教師的舞蹈示范動(dòng)作。
(8)學(xué)做17~24小節(jié)舞蹈動(dòng)作。
3、完整地跳雙圈集體舞。
(1)第一、第二遍注意動(dòng)作合拍。
(2)第三、第四遍,逐步能有表情地跳舞。
小百科:中國(guó)人習(xí)慣用筷子,而非洲、中東、印度尼西亞及印度次大陸等地區(qū)的人則用手指去抓取。
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