中班教案《金孔雀輕輕跳》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試用身體來模仿小孔雀的舞蹈動(dòng)作，感受孔雀的美，學(xué)習(xí)孔雀舞的基本動(dòng)作，能根據(jù)圖譜的組合進(jìn)行表演，欣賞歌曲，感受歌曲活潑有趣的特點(diǎn)，快來看看幼兒園中班《金孔雀輕輕跳》含反思教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1.學(xué)習(xí)孔雀舞的基本動(dòng)作，能根據(jù)圖譜的組合進(jìn)行表演。
　　2.嘗試用身體來模仿小孔雀的舞蹈動(dòng)作，感受孔雀的美。
　　3.欣賞歌曲，感受歌曲活潑有趣的特點(diǎn)。
　　4.感知多媒體畫面的動(dòng)感，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　視頻

　　活動(dòng)過程：
　　一、觀看孔雀舞視頻，使幼兒欣賞美的動(dòng)作和形象
　　幼兒觀看視頻，你們知道這是什么舞蹈嗎？從什么動(dòng)作看出是孔雀舞呢？

　　二、學(xué)跳孔雀舞——初步了解孔雀舞的基本動(dòng)作
　　1.幼兒自由地在座位旁站立，感受樂曲的旋律和節(jié)奏，幼兒隨意做小孔雀的動(dòng)作。
　　2.幼兒觀看舞蹈視頻，模仿舞蹈動(dòng)作，老師觀察指導(dǎo)。
　　1）學(xué)習(xí)孔雀手勢。大拇指和食指捏緊，后面三個(gè)用勁立起。（幼兒模仿）
　　師：后三指一定要立起，那樣才是漂亮、有精神的小孔雀。你們看，大孔雀漂亮嗎？擺好后我們手腕發(fā)力隨節(jié)奏抖動(dòng)。
　　2）幼兒分組練習(xí)

　　三、幼兒表演舞蹈——感受舞蹈帶來的快樂
　　幼兒聽音樂一起舞蹈，鼓勵(lì)幼兒用自己的肢體動(dòng)作來表現(xiàn)。

　　活動(dòng)反思：
　　本次活動(dòng)還是存在一些問題，如在歌曲欣賞環(huán)節(jié)，由于借班上課，我忽略了幼兒對歌詞很陌生這個(gè)細(xì)節(jié)，幼兒在聽一遍后基本都無法回答老師的提問，雖然也靈活的加入了清唱和教唱，幼兒也基本說出了歌曲內(nèi)容，但感覺比較困難，可以嘗試改變提問方式或分兩課時(shí)進(jìn)行。

小百科：孔雀僅2屬3種�？兹笇侔�括2種，全長達(dá)2米以上，其中尾屏約1.5米，為雞形目體型最大者。頭頂翠綠，羽冠藍(lán)綠而呈尖形；尾上覆羽特別長，形成尾屏，鮮艷美麗；真正的尾羽很短，呈黑褐色。雌鳥無尾屏，羽色暗褐而多雜斑。

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