小班教案《比多少》適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒在活動中用語言表達多少和一樣多的數(shù)量關系，初步學會用一一對應的方法比較兩組物體的多、少和一樣多，快來看看幼兒園小班《比多少》教案吧。

　　活動目標：
　　1、初步學會用一一對應的方法比較兩組物體的多、少和一樣多。
　　2、鼓勵幼兒在活動中用語言表達多少和一樣多的數(shù)量關系。
　　3、培養(yǎng)幼兒對計算活動的興趣。
　　4、提高幼兒思維的敏捷性。
　　5、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。

　　活動準備：
　　1、一條圍裙，小兔、小狗、青菜、肉骨頭圖片；
　　2、礦泉水瓶、茶杯、書、盤子、小桌子；胡蘿卜、雞蛋。
　　3、音樂

　　活動過程：
　　1、媽媽、小兔、小狗的出現(xiàn)，引起幼兒參與活動興趣。
　　（1）、看看，我變成誰啦？（師穿圍裙）媽媽穿上圍裙要做事情啦！
　　（2）、（出示小兔）咱們家養(yǎng)了小兔子，媽媽要給小兔喂青菜，一只兔子一棵青菜，一只兔子一棵青菜，咱們家有幾只小兔子？（兩只）媽媽喂了幾棵青菜？（兩棵）讓我數(shù)一數(shù)，看寶寶數(shù)的對不對。
　　（3）、聽聽，誰在叫（播放小狗叫的音樂）是誰呀？（出示小狗）小狗也餓了，它們也想吃東西了，寶寶們，小狗愛吃什么呀？（肉骨頭）那媽媽要準備幾根肉骨頭呀？請一個寶寶來說一說為什么？為什么要準備三根？那媽媽要準備幾根肉骨頭才能讓每只小狗都有一根肉骨頭呢？（三根）你們都叫我準備三根（出示肉骨頭），那好，那請你們幫我數(shù)一數(shù)啊！正好這里有三根肉骨頭，那我們來看一看是不是每只小狗都能得到，一只小狗一根肉骨頭。

小百科：數(shù)量，指事物的多少。是對現(xiàn)實生活中事物量的抽象表達方式。從遠古時代開始，在日常生活和生產實踐中，人們就需要創(chuàng)造出一些語言來表達事物（事件與物件）量的多少。

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