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幼兒園大班語言教案《快睡吧,小田鼠》含反思

語言教案    日期:2020-02-23    作者:最復(fù)雜的單純
【www.888bfw.com - 幼兒園語言教案】

大班語言教案《快睡吧,小田鼠》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)“不嘛,再等*分鐘,我還要……”句型,講述故事,仔細(xì)觀察畫面,大膽猜測講述故事情節(jié),發(fā)現(xiàn)小田鼠各種可笑的拖拉行為,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),想出各種幫助小田鼠改掉拖拉習(xí)慣的辦法,快來看看幼兒園大班語言《快睡吧,小田鼠》含反思教案吧。

  【活動目標(biāo)】
  1、仔細(xì)觀察畫面,大膽猜測講述故事情節(jié),發(fā)現(xiàn)小田鼠各種可笑的拖拉行為。
  2、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)“不嘛,再等*分鐘,我還要……”句型,講述故事。
  3、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),想出各種幫助小田鼠改掉拖拉習(xí)慣的辦法。
  4、借助圖文并茂,以圖為主的形式,培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。
  5、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,激發(fā)幼兒的想象力。

  【活動準(zhǔn)備】
  1、故事PPT,故事相應(yīng)圖片。
  2、手偶3個(小田鼠、田鼠爸爸、田鼠媽媽)

  【活動過程】
  一、手偶導(dǎo)入,引起興趣。
  師出示小田鼠:看,誰來了?是小田鼠,還有小田鼠的爸爸媽媽,今天小田鼠的爸爸媽媽想請我們小朋友幫個忙,幫小田鼠改掉一個壞習(xí)慣,你知道是什么壞習(xí)慣嗎?到底是什么呢,讓我們聽下面的故事。

  二、通過PPT,閱讀故事,了解故事內(nèi)容,學(xué)說“不嘛……”
  1、師播放PPT講述故事第一部分
  2、講述后提問:
  田鼠媽媽和田鼠爸爸叫小田鼠干什么?他們是怎么說的?小田鼠又是怎么回答的、怎么做的?
  (引導(dǎo)幼兒學(xué)說小田鼠的話“不嘛……)
  3、師展示PPT,講述第二部分。
  4、講述后提問:
  小田鼠又干了什么?它說了什么?接下來是怎么樣的呢?讓我們聽下去。
  5、師續(xù)講故事第三部分(PPT5—PPT1)
  6、講述后提問:
  小田鼠又提出了哪些要求,它又是怎么做的。讓我們看圖說說。

  三、播放PPT完整欣賞、講述故事。
  1、師:故事好聽嗎?讓我們一起來講講這個故事吧。
  2、幼兒看PPT跟著老師一起完整講述故事。

  四、談?wù)?ldquo;拖拉”,引導(dǎo)幼兒學(xué)會不拖拉的辦法。
  1、師:你發(fā)現(xiàn)小田鼠的壞習(xí)慣了嗎?是什么?你能幫助田鼠媽媽和爸爸幫助小田鼠改掉這個壞習(xí)慣嗎?有什么辦法?
  2、師:老師知道我們小朋友做事有時也會想小田鼠一樣拖拉,但那樣是不好的,那你覺得以后應(yīng)該怎么做?
  (鼓勵幼兒大膽的交流,相互學(xué)習(xí))。
  附故事:快睡吧,小田鼠
  晚上到了。
  媽媽對小田鼠說:“不早了,你該上床睡覺了!”
  小田鼠喊道:“再等10分鐘,我還要啃幾口奶酪!”小田鼠在奶酪上足足啃了10個洞。
  “這下滿意了吧?現(xiàn)在去刷刷牙,趕緊上床睡覺。”田鼠爸爸說。
  “再等9分鐘!我要把我的跑車拿進(jìn)來。”小田鼠叫道,說著跑出屋子,開著跑車整整轉(zhuǎn)了9個圈,才開進(jìn)家門。
  “換好睡衣,快上床!”媽媽又在喊了。
  “再等8分鐘,我要給仙人掌澆澆水。”小田鼠跑到窗臺上,給仙人掌澆了8滴水。
  “馬上睡覺,不要磨蹭!”爸爸催促道。
  “來了,來了,我去給倉鼠大媽說聲晚安,只要7分鐘!”小田鼠跑到倉鼠大媽家。“晚安、晚安……”小田鼠一連說了7遍,可倉鼠大媽一聲也沒聽到,她已經(jīng)睡著了。
  “再不上床,我可要生氣了!”媽媽喊道。小田鼠趕緊跳上了床。可是,突然他又想起了一件事。“媽媽,我想喝水,最多6分鐘!”小田鼠跑進(jìn)廚房,足足喝了6大口涼水。
  “快睡覺吧!”爸爸說。
  “晚安,我的小乖乖!”媽媽說。
  “等等,再給我5分鐘。”小田鼠想起他的玩具動物們還沒有上床呢。媽媽在沙發(fā)下面找出了5個玩具動物,放在小田鼠的床上。
  “晚安,做個好夢!”爸爸說。
  “給我4分鐘,我想上廁所!”剛才的水喝得太多了。上完廁所,小田鼠放水沖了4遍抽水馬桶。
  “好了好了,現(xiàn)在可以睡覺了!”爸爸媽媽一起說。
  “等等,我還沒有刷牙呢,只要3分鐘就可以了。”小田鼠跑進(jìn)衛(wèi)生間,開始刷他僅有的三顆牙。
  “現(xiàn)在總可以睡覺了吧?”爸爸說。
  “不,還有一件事,只要2分鐘!”小田鼠對著媽媽的耳朵說,“你是世界上最好的田鼠媽媽!”小田鼠對著爸爸的耳朵說:“你是世界上最好的田鼠爸爸!”
  “你是世界上最乖最棒的田鼠娃娃!”爸爸媽媽齊聲說,“好了,這下該睡了。”
  “還有1分鐘!”小田鼠懇求道,“你們要給我講一個故事,否則我無論如何睡不著的。”
  “好吧,”爸爸嘆了口氣,從書架上拿了一本書,開始念了:“從前,有一個小田鼠,他總是不肯睡覺,再等10分鐘,再等9分鐘……”
  快點(diǎn)睡吧,小田鼠!做個美夢,睡個好覺!

  【活動反思】
  本月主題為《走進(jìn)小學(xué)》,經(jīng)過與家長溝通以及平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)不少孩子還存在著像故事里的小田鼠一樣做事拖拉、計(jì)劃性差等現(xiàn)象,對此老師、家長都很擔(dān)心,特別擔(dān)心的是到了小學(xué)后怎么辦。所以,我想通過《快睡吧,小田鼠》這個故事來告訴孩子時間是有限的,讓孩子知道不能浪費(fèi)時間,要抓緊時間做好事情。
  《快睡吧,小田鼠》是一篇充滿濃郁兒童情趣的童話故事,作者采用詼諧滑稽的筆調(diào)夸張的描寫小田鼠如何磨磨蹭蹭,不肯睡覺的,一連串具有幽默性的睡前行為,提起幼兒閱讀的興趣,針對我班幼兒的認(rèn)知水平,他們在日常生活中也存在磨蹭,拖拉的行為習(xí)慣,而本故事中主人公也有這樣的習(xí)慣,閱讀這樣的作品時幼兒會將小田鼠當(dāng)作自己拖拉行的象征形象,展開回憶、聯(lián)想和心靈共鳴,根據(jù)新《綱要》中對幼兒園語言教育提出的要求:“鼓勵幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的想法和感受、嘗試說明、描述簡單的事物或過程,發(fā)展語言表達(dá)能力和思維能力。”

小百科:田鼠是倉鼠科的一類,包括五屬,與其他老鼠比較,田鼠體型較結(jié)實(shí),尾巴較短,眼睛和耳較其他鼠科小。田鼠可在多種環(huán)境中生活。多為地棲種類,它們挖掘地下通道或在倒木、樹根、巖石下的縫隙中做窩。有的白天活動,有的夜間活動,也有的晝夜活動。

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