小班語言故事公開課教案《喇叭花電話》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能夠認真傾聽，較大膽清楚地表達自己地想法，理解故事內容，學習打電話的簡單對話，積極參與活動，感受與同伴交流的樂趣，快來看看幼兒園小班語言故事公開課《喇叭花電話》含反思教案吧。
目標：
1．理解故事內容，學習打電話的簡單對話。（重點）
2．能夠認真傾聽，較大膽清楚地表達自己地想法。（難點）
3．積極參與活動，感受與同伴交流的樂趣。
4．能仔細傾聽故事，理解主要的故事情節。
5．讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。
準備：
故事課件及錄音帶。
過程：
一、出示課件。引導幼兒觀察，激發幼兒興趣。
小朋友們，今天老師給大家帶來了一副漂亮的圖片，我們一起來看一看，誰能舉手說一說，你都看到了什么？
提問：
1．畫面上都有什么？
2．大樹是什么樣子的？
3．有幾只小鳥？（請幼兒點數）
4．有幾只小老鼠？（請幼兒點數）
5．小鳥在什么地方？小老鼠在什么地方？
二、教師結合課件第一遍講述故事，幼兒初步理解故事內容。
1、教師講述故事第一部分。
提問：
1）小老鼠喊的聲音太小了，小鳥聽不到怎么辦呢？
2）如果你是小老鼠，你會怎樣和小鳥說？我們一起說說看。
2、教師講述故事第二節。
提問：不能和小鳥說話，小老鼠心里會有什么樣的感覺？小老鼠很傷心，很難過，它還很著急呢！小朋友們，誰有別的好辦法，可以幫助小老鼠，讓小鳥聽到他們的話？
3、教師講述故事第三節。
提問：
1．小老鼠想了一個什么辦法？
2．小老鼠終于可以和小鳥說話了，他們的心里會有什么樣的感覺？
三、播放錄音，結合課件第二遍講述故事。
提問：
1．小老鼠和小鳥都說了些什么？（請幼兒模仿小動物對話）
2．打電話時，應該怎樣說，才更有禮貌？
3．如果你是小老鼠，你還會和小鳥說些什么話？
四、游戲：打電話
1．幼兒自由游戲。要求：有禮貌的，盡量清楚地表達自己的想法。
2．請個別幼兒在集體面前演示打電話，教師做簡單評價。
教學反思：
通過這個活動，孩子們學會了用語言來模仿故事中的角色對白；從情感體驗的角度來看，孩子獲得了與同伴、老師親密交流的體驗；從社會性的角度來看，孩子們獲得了與同伴游戲的經驗。
小百科：牽牛，學名 Pharbitis nil(L.)Choisy ，又名牽牛花、喇叭花(各地統稱)，系旋花科牽牛屬一年生纏繞草本，全身具短毛。葉互生，心形，通常3裂。
【幼兒園小班語言故事公開課教案《喇叭花電話》含反思】相關文章：
• 大班語言故事教案
• 《雨點沙沙》大班教案
• 【精選】幼兒園大班音樂教案匯編10篇
• 幼兒園大班教案《交朋友》含反思
• 幼兒園小班教案《我喜歡抱抱》含反思
• 幼兒園中班下學期語言教案《落葉》含反思
• 幼兒園小班教案《愛》
• 幼兒園小班教案《歌唱比賽》含反思
• 幼兒園中班教案《小男孩抓熊》含反思
• 幼兒園大班教案《咔嚓》含反思
• 幼兒園中班教案《季節》含反思
• 幼兒園中班教案《友誼》
