小班科學活動教案《小鴨捉魚》含反思適用于小班的科學主題教學活動當中，讓幼兒知道1和許多的關系，認識并會找出1和許多，培養幼兒對數的興趣，快來看看幼兒園小班科學活動《小鴨捉魚》含反思教案吧。

       活動目標：
　　1、認識并會找出1和許多。
　　2、知道1和許多的關系。
　　3、培養幼兒對數的興趣。
　　4、主動參與實驗探索。
　　5、讓幼兒學會初步的記錄方法。

　　活動準備：
　　教具學具：電腦、圖片若干、鴨媽媽掛飾一個、小鴨掛飾五個、小筐一個、小魚五條。
　　環境布置：在教室內用物品圍成一小池塘。

　　活動過程：
　　一、引起動機。
　　教師播放許多動物的聲音，以許多動物參加小貓的生日晚會的故事引起幼兒的興趣。

　　二、電腦演示
　　（一）教師讓動物一個一個地出現，然后全部合在一起，幫助幼兒初步認識"1"和"許多"。

　　（二）教師出示圖片，幫助幼兒進一步認識"1"和"許多"。

　　（三）幼兒操作圖片，找出"1"和"許多"的物體。

　　（四）以游戲的形式，讓幼兒知道"1"和"許多"的關系。即許多可以分成一個一個，一個一個合起來是許多。
　　1、出示許多"小鴨"掛飾，激發幼兒游戲的興趣。
　　2、分發"小鴨"頭飾，讓幼兒理解"許多可以分成一個一個"。
　　3、以"小鴨捉魚"的游戲形式，讓幼兒進一步理解"1"和"許多"的關系。
　　教師：一個鴨媽媽帶著許多小鴨去池塘捉魚。池塘里游來多少條小魚？
　　（許多條）鴨媽媽請每只小鴨捉一條小魚，再請小鴨把捉到的小魚一條一條放入媽媽的筐里。
　　4、以"小鴨游泳"的游戲形式，讓幼兒加深理解"1"和"許多"的關系。
　　教師：捉完小魚，我們現在開始學游泳了。鴨媽媽拍到哪只小鴨，那只小鴨就跳到池塘里游泳。鴨媽媽一個一個拍小鴨，小鴨一個一個跳入池塘里。現在池塘里有多少只小鴨？（許多只）天黑了，我們要回家了。鴨媽媽再一個一個地拍小鴨，小鴨一個一個的上岸，岸上就有許多小鴨了。

　　三、結束部分
　　教師：我們今天捉了許多小魚，現在一起回家煮魚吃吧。
　　鴨媽媽帶著小鴨，唱著歌兒回家："一條一條又一條，許多小魚水里游。一只一只又一只，許多小鴨捉小魚。捉了小魚回家煮，回家煮！"
　　備注：此教材選自《甘肅省幼兒園快樂與發展課程》教師用書p106頁。

       教學反思：
       整合是為了動靜結合，在這節活動中學說語言、激發幼兒興趣，不只講表面的知識，還應講行動的知識（即經驗）。
　　激發幼兒的社會情感，要經歷一個過程，不是一節課就能完成和實現的，同時還要綜合各領域。
　　在整合的同時要有一個偏重的領域，（即定位本節課的重點領域）。

小百科：鴨是雁形目鴨科鴨亞科水禽的統稱，或稱真鴨。鴨的體型相對較小，頸短，嘴大。腿位于身體后側，步態搖搖擺擺。鴨性情溫馴，叫聲和羽毛顯示出性別差異。所有真鴨，除翹鼻麻鴨和海鴨外，都在頭一年內性成熟，僅在繁殖季節成對，不像天鵝和雁那樣成熟較晚且終生配對。有家鴨、野鴨兩種。

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