小班游戲教案《好玩的滑梯、水果蹲》含反思適用于小班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法,懂得滑梯的正確方法,通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣,快來看看幼兒園小班游戲教案《好玩的滑梯、水果蹲》含反思教案吧。
游戲一:
活動名稱:
好玩的滑梯
活動目的:
懂得滑梯的正確方法
愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。
通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。
活動材料:
滑梯
具體玩法:
1、先參觀大班幼兒滑滑梯,可請個別大班幼兒示范,了解正確方法后再進行玩滑梯。
2、教師注意在滑梯周圍保護,尤其關注膽小的幼兒,幫助他們克服恐懼心理。
游戲規則:
滑滑梯時要排好隊,從臺階上去,從滑板滑下來,不能推擠,滑滑梯時要坐著滑,不能頭朝下。
游戲二:
活動名稱:
水果蹲
活動目的:
按口令做相應動作
活動材料:
各種水果頭飾
具體玩法:
1、幼兒戴上自己喜歡的水果頭飾,扮演各種水果,教師念兒歌:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲玩香蕉蹲。”“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完梨子蹲。”幼兒按口令做相應動作。
2、游戲中間穿插跑動、停止等口令,調整幼兒活動量。
游戲規則:在游戲中幼兒必須要按老師的口令做相應的動作。
附兒歌:蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲玩香蕉蹲。
香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完梨子蹲。
梨子蹲,梨子蹲,梨子蹲完菠蘿蹲。
菠蘿蹲,菠蘿蹲,菠蘿蹲玩桃子蹲。
(可繼續增加水果,循環進行)
教學反思:
游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式,因此,教師應積極地將理念轉化為行為,注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時機及時引導,促使孩子們更深入進行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發展。
小百科:滑梯屬于綜合型運動器械,只有通過攀爬才能進行滑梯活動。孩子玩滑梯需要堅定的意志和信心,可以培養他們的勇敢精神。當孩子"嗖"地滑下來時,能享受到成功的喜悅;轂閮和w育活動器械的一種,常見于幼兒園或兒童游樂場中,適宜于3-6歲的兒童,另外也有特殊用途的滑梯,如用做救生的滑梯等。
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