小班優秀美術公開課《小刺猬曬太陽》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒能大膽地表達自己的想法，用弧線和短直線連接的方法表現刺猬的外形特點，培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識，快來看看幼兒園小班優秀美術公開課《小刺猬曬太陽》含反思教案吧。

　　【活動目標】
　　1、用弧線和短直線連接的方法表現刺猬的外形特點。
　　2、能大膽地表達自己的想法。
　　3、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
　　4、引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養成良好習慣。

　　【活動準備】
　　1、已引導幼兒觀察過小刺猬。
　　2、幼兒用書《小刺猬曬太陽》。

　　【活動過程】
　　1、故事引出主題：
　　“今天天氣真好，刺猬媽媽要帶它的孩子去曬太陽，我們一起數一數，刺猬媽媽有幾個孩子？”
　　幼兒與老師一起數刺猬的個數：
　　“它們看上去像什么？”
　　幼兒通過觀察范例，了解刺猬的外型特征，知道刺猬有大有小。
　　2、討論小刺猬的畫法：
　　“小刺猬的身體是什么形狀？”
　　個別幼兒示范畫：
　　“身體上一根根的小直線代表什么？小刺猬它在干什么呢？”
　　教師演示，請幼兒伸出手指跟畫。
　　3、幼兒表現：
　　引導幼兒先畫出小刺猬的身體。
　　鼓勵幼兒大膽表現。
　　4、欣賞作品：
　　說說自己的作品：“你畫了幾只刺猬？誰是刺猬媽媽？”

　　【活動反思】
　　這節課很有意思，幼兒很感興趣，都愿意嘗試畫小刺猬，大部分幼兒都能畫出半圓形來，總體感覺玩成的還不錯。

小百科：刺猬：體背和體側滿布棘刺，頭、尾和腹面被毛；嘴尖而長，尾短；前后足均具5趾，

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