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每次我帶孩子們進行戶外活動時，總是擔心他們會磕著、碰著，因而都會站在孩子們的旁邊，盯著他們的一舉一動不敢有絲毫懈怠。
一天，戶外活動的時間又到了，我組織幼兒來玩給大灰狼揪尾巴的游戲，同往常一樣，我照例站在一邊看著這孩子們。這時，小夢晨歪著頭問我：“老師，你為什么不跟我們一起玩呢?”我脫口而出：“老師跑不動了，老師年齡大了，要看著你們!”他疑惑的看著我，我立刻意識到自己的失言，趕緊改口說：“那你們愿意接受我這只大灰狼嗎?”夢晨說著拉著我的手，來到了幼兒的游戲隊列之中。
我的加入，立刻引起孩子們的極大興趣，他們紛紛拉我加入自己的行列，雖然被孩子們拉的團團轉，但是我卻感覺到自己玩得很開心，孩子們也很興奮，沒有我盯著孩子們也不一定會碰上孩子。
是啊，孩子們希望老師能成為他們的朋友伙伴，而我們經常以居高臨下的姿態來對待孩子，難以做到真正的平等，只有加入孩子們的行列，我才會發現我們與孩子之間其實也沒有什么距離。
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