中班語(yǔ)言課教案《詩(shī)歌最美麗》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)觀察圖片，感知事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，并結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)，嘗試仿編詩(shī)歌，觀察圖夾文詩(shī)歌形式，感知詩(shī)歌重復(fù)對(duì)稱(chēng)的結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)看圖文有序的朗讀詩(shī)歌，能積極大膽地仿編詩(shī)歌，有表情的朗誦詩(shī)歌，表達(dá)心中最美麗的事物，快來(lái)看看幼兒園中班語(yǔ)言課《詩(shī)歌最美麗》含反思教案吧。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、觀察圖夾文詩(shī)歌形式，感知詩(shī)歌重復(fù)對(duì)稱(chēng)的結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)看圖文有序的朗讀詩(shī)歌。
　　2、通過(guò)觀察圖片，感知事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，并結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)，嘗試仿編詩(shī)歌。
　　3、能積極大膽地仿編詩(shī)歌，有表情的朗誦詩(shī)歌，表達(dá)心中最美麗的事物。
　　4、參與閱讀與討論，體驗(yàn)故事的奇特與幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，進(jìn)一步激發(fā)閱讀圖書(shū)的興趣。
　　5、通過(guò)傾聽(tīng)教師對(duì)圖書(shū)書(shū)面語(yǔ)言的朗讀，提升依據(jù)畫(huà)面展開(kāi)想象并用較豐富的語(yǔ)匯進(jìn)行表述的能力。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　1、收集圖片：小鳥(niǎo)、藍(lán)天、小魚(yú)、小河、蜜蜂、花園、小朋友、幼兒園制作成多媒體課件。
　　2、錄音機(jī)，音樂(lè)磁帶《國(guó)旗多美麗》。

　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　一、開(kāi)始部分：
　　小朋友，想一想，在你的心里，你覺(jué)得什么最美麗？（鼓勵(lì)幼兒大膽地講述自己的看法）

 　　二、基本部分：
　　1、出示多媒體課件1234，引導(dǎo)幼兒觀察，感知兩者之間的聯(lián)系。
　　師：現(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞詩(shī)歌《最美麗》。
　　教師邊提問(wèn)邊播放課件，問(wèn)“畫(huà)面上有誰(shuí)，在他們的心里，什么最美麗呢？”
　　引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么？聽(tīng)到了什么？詩(shī)歌的名字叫什么？
　　2、出示課件5，朗誦詩(shī)歌，理解詩(shī)歌內(nèi)容。
　　引導(dǎo)幼兒觀察圖夾文詩(shī)歌，并帶領(lǐng)幼兒根據(jù)圖文的提示，有序地朗誦詩(shī)歌1-2遍。
　　3、出示課件6，想一想，為什么說(shuō)小鳥(niǎo)的心里，藍(lán)天最美麗呢？（根據(jù)幼兒講述出示相應(yīng)的圖片）為什么說(shuō)小魚(yú)的心里，小河最美麗呢？為什么說(shuō)蜜蜂的心里，花園最美麗呢？為什么說(shuō)小朋友的心里，幼兒園最美麗呢？
　　4、觀察圖夾文詩(shī)歌，閱讀漢字，感知詩(shī)歌的韻律和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。看圖文說(shuō)說(shuō)，這個(gè)詩(shī)歌有什么特點(diǎn)？這些漢字讀作什么？請(qǐng)個(gè)別幼兒指認(rèn)漢字，并帶領(lǐng)大家讀一讀詩(shī)歌。
　　5、拿掉藍(lán)天、小河、花園、幼兒園、圖片，教師問(wèn)，幼兒答，師生合作念詩(shī)歌。拿掉小鳥(niǎo)、小魚(yú)、蜜蜂和小朋友圖片，幼兒?jiǎn)枺�教師答，師生合作念�?shī)歌。
　　6、仿編詩(shī)歌《最美麗》。
　　（1）還有誰(shuí)的心里會(huì)認(rèn)為藍(lán)天最美麗？還有誰(shuí)的心里會(huì)認(rèn)為小河、花園最美麗？（教師在留空的地方畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖形，帶領(lǐng)幼兒念仿編的詩(shī)歌。
　　（2）你還知道哪些事物，在他們的心里還有什么最美麗？
　　（3）教師快速畫(huà)出仿編的事物，最后帶領(lǐng)幼兒念仿編的詩(shī)歌。

　　三、結(jié)束部分：
　　在小朋友的心里，除了幼兒園最美麗，還有什么最美麗呢？你們聽(tīng)，帶領(lǐng)幼兒有表情地演唱歌曲《國(guó)旗多美麗》。

　　附詩(shī)歌《最美麗》
　　小鳥(niǎo)的心里，藍(lán)天最美麗。
　　小魚(yú)的心里，小河最美麗。
　　蜜蜂的心里，花園最美麗。
　　小朋友的心里，幼兒園最美麗。

        教學(xué)反思：
        幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

小百科：詩(shī)歌，是一種抒情言志的文學(xué)體裁。是用高度凝練的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。《毛詩(shī)-大序》記載:"詩(shī)者，志之所之也。在心為志，發(fā)言為詩(shī)"。

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