中班教案《戰(zhàn)斗機(jī)》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒在參照飛機(jī)創(chuàng)作步驟的基礎(chǔ)上,嘗試自行創(chuàng)作戰(zhàn)斗機(jī),能運(yùn)用多種水滴造型進(jìn)行組合塑型,通過對比范型,能分析出自己作品存在的問題并對作品進(jìn)行修正,快來看看幼兒園中班《戰(zhàn)斗機(jī)》含反思教案吧。
活動目標(biāo):
1.能運(yùn)用多種水滴造型進(jìn)行組合塑型;
2.在參照飛機(jī)創(chuàng)作步驟的基礎(chǔ)上,嘗試自行創(chuàng)作戰(zhàn)斗機(jī);
3.通過對比范型,能分析出自己作品存在的問題并對作品進(jìn)行修正。
4.能呈現(xiàn)自己的作品,并能欣賞別人的作品。
5.增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。
活動準(zhǔn)備:
綠泥,白泥,紅泥;飛機(jī)與戰(zhàn)斗機(jī)地模型。
活動過程:
(一)感知體驗
1.出示飛機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)的模型或玩具,請幼兒對比觀察后表述,飛機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)在外形上有什么區(qū)別。(戰(zhàn)斗機(jī)的機(jī)頭更尖,機(jī)翼更尖,機(jī)身更輕巧,而且還帶有導(dǎo)彈。)
2.出示上節(jié)課做好的飛機(jī)范例,請幼兒想想如果用泥做戰(zhàn)斗機(jī)因采用什么步驟,應(yīng)在普通飛機(jī)的基礎(chǔ)上在造型方面進(jìn)行哪些調(diào)整。
(二)實踐操作
1.幼兒自己嘗試創(chuàng)作戰(zhàn)斗機(jī)。教師觀察幼兒的創(chuàng)作過程,發(fā)現(xiàn)存在的問題。
2.教師出示自己做好的戰(zhàn)斗機(jī)的范型,請幼兒對比觀察自己的戰(zhàn)斗機(jī),分析范型和自己在造型反面有哪些不同,哪個戰(zhàn)斗機(jī)更好看,更像真正的戰(zhàn)斗機(jī)。教師總結(jié)幼兒在創(chuàng)作中存在的問題,明確戰(zhàn)斗機(jī)制作的步驟和飛機(jī)制作的步驟基本相同,只要在機(jī)翼下方添加導(dǎo)彈就可以了。
3.幼兒依據(jù)教師的指導(dǎo),進(jìn)一步修改和完善在自己的作品。
(三)延伸創(chuàng)造
1.請幼兒在家中和父母收集不同飛機(jī)的照片,如客機(jī)、直升機(jī)、噴氣飛機(jī)等。按照普通飛機(jī)的制作步驟,嘗試用泥創(chuàng)作不同類型的飛機(jī)。
2.空中大戰(zhàn):在表演區(qū)中投放人偶(如奧特曼)以及幼兒做好的各式飛機(jī)。請幼兒自由結(jié)伴,分成兩組,玩表演游戲——空中大戰(zhàn)。
教學(xué)反思
飛機(jī)是孩子們最喜歡的玩具之一,根據(jù)孩子這一興趣愛好,我們開展了關(guān)于“飛行天地”教學(xué)活動,本次活動是在參照上次飛機(jī)創(chuàng)作步驟的基礎(chǔ)上,嘗試自行創(chuàng)作戰(zhàn)斗機(jī),在活動中孩子們極其興奮,在學(xué)習(xí)過程中也特別專注。
在本次活動中,我事先讓幼兒通過觀察飛機(jī)和和戰(zhàn)斗機(jī)的模型或玩具,發(fā)展幼兒的觀察能力及判斷力,討論飛機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)在外形上的區(qū)別。本次活動開展和以往有很大的不同,以往教師事先示范塑造過程,可是此次活動我出示上節(jié)課做好的飛機(jī)范例,激發(fā)幼兒已有的制作經(jīng)驗,嘗試自己創(chuàng)作戰(zhàn)斗機(jī),而我更多的觀察孩子的創(chuàng)作過程,記錄孩子們存在的問題。
幼兒創(chuàng)作好戰(zhàn)斗機(jī)后,我將事先做好的戰(zhàn)斗機(jī)請幼兒對比觀察自己的戰(zhàn)斗機(jī),孩子們通過觀察分析自己作品和范型的差異后,再進(jìn)一步的修改和完善自己的作品。
小百科:殲擊機(jī),又名戰(zhàn)斗機(jī),即用于在空中消滅敵機(jī)和其他飛航式空襲兵器的軍用飛機(jī)。第二次世界大戰(zhàn)時期曾廣泛稱為驅(qū)逐機(jī)。
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