一、活動目標
1.啟發幼兒珍惜現在來之不易的幸福生活，并且學習王二小勇敢與敵人周旋的精神。
2.欣賞繪本故事，能夠簡單復述。
3.初步簡單了解抗日戰爭背景，能夠正確認識歷史。
二、活動重難點
重點：欣賞繪本故事，能夠簡單復述。
難點：了解抗日戰爭背景，能夠正確認識歷史。
三、活動準備
《歌唱二小放牛郎》音頻，繪本PPT課件。
四、活動過程
1.教師:小朋友們，有一首歌曲叫《歌唱二小放牛郎》，你們的爸爸媽媽爺爺奶奶啊可能都會唱，大家有沒有聽過?來，老師先放給大家聽一下（播放歌曲）。教師:這首歌好聽嗎?在這首好聽的歌里，講了一個感人的故事大家想不想聽一下這個故事?
2.引出抗日戰爭故事背景，做簡單介紹。
這個故事發生在抗日戰爭時期，抗日戰爭就是在70多年前，日本帝國侵略我們中國發起的戰爭，當時我們中國人民不怕他們，經過我們團結一心，艱苦抗爭，最后我們取得了戰爭的勝利，把侵略者趕了出去，過上了現在的幸福生活。在抗日戰爭中，出現了很多英雄，其中也有很多小英雄，王二小就是其中一個。
3.教師講繪本故事《小英雄王二小》。
4.教師:二小的故事講完了，哪位小朋友可以舉手告訴我，二小是個什么樣的孩子?他有哪些地方值得我們小朋友們學習?啟發孩子講出二小機智、聰明、勇私的品質。
5.教師:我們現在生活在和平年代，可是在我們的生活中，還是會出現一些壞人對不對?如果我們遇到了壞人、遇到了危險，我們大家能不能像王二小一樣，機智勇敢地去對付他們?
6.結束延伸：小朋友們，回到家里請把這個故事講給家人們聽一聽吧！
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