設計意圖:
“整齊的秘密”以新中國70周年“國慶閱兵”現場振奮人心的視頻和解放軍戰士堅持訓練的照片、故事為內容,以兒童視角進行最直觀的“整齊、神氣”印記感受,驅動對“整齊”背后精神的探尋。大班幼兒有強烈的好奇心,心理活動的概括性表現也更為明顯,愿意細致觀察和大膽表達,能與生活經驗有效聯系,符合大班孩子學習與發展的需要。
活動目標:
1.大膽表達對國慶閱兵式的感受和想法,理解整齊的秘密。
2.學習解放軍克服困難、努力堅持的品質。
3.通過活動，萌發熱愛解放軍的積極情感。
活動準備：
PPT、3組圖片
活動過程:
一、回溫:國慶閱兵式
1.看視頻。
2.談感受。
閱兵式上,印象最深的地方是什么?
小結:統一的服裝、整齊的步伐、響亮的口號都給我們留下來深深的印象。
二、探尋:整齊的秘密
1.珍貴相冊:探密解放軍叔叔堅持訓練的方法。
(1)觀察解放軍堅持訓練的方法。
(2)傾聽海軍叔叔的介紹。
2.看分組圖:感受解放軍叔叔克服的困難。
(1)集體看圖,了解解放軍遇到被蟲子叮的困難。
①蟲子在解放軍叔叔的臉上,你覺得叔叔會怎么想?又會怎么做?
小結:一個人動了就會影響到集體,叔叔心里一直想著集體更重要。
②為什么這位解放軍叔叔會滿頭大汗?叔叔又會怎么做的?
小結:遇到困難不放棄,不動搖,這就是堅持。
(2)分組看圖,找找解放軍叔叔訓練中的堅持。
①幼兒分組觀察、討論。
②分享表達。
小結:解放軍叔叔就是這樣,無論刮風下雨、受傷疼痛,還是遇到突發狀況,他都會勇敢地堅持,正是這一個個堅持,才圓滿地完成了任務。
3. 解放軍叔叔,我要對您說…
三、挑戰:堅持多幾秒。
1.挑戰“堅持”:馬步蹲蹲蹲。
①集體學習動作。
②挑戰堅持多幾秒。
③談談堅持了的感受。
小結:原來,堅持就是在自己感覺累了要放棄的時候,再咬咬牙堅持幾秒,就可以辦到!
四、組建:我們的運動方陣。
小結:我們現在雖然走得不整齊,沒關系,只要我們記住堅持,心中有目標,一起努力,就一定能做到!
五、教學反思：
通過回憶觀看70周年大閱兵儀式的視頻，讓幼兒自主發現統一的服裝、整齊的步伐、響亮的口號，從而引出整齊步伐后的秘密，而中期通過觀看圖片，知道訓練時的方法，通過提問，讓幼兒懂得訓練的辛苦，懂得學會堅持，并用自己的言語來表達對解放軍叔叔阿姨想說的話，提高對解放軍的尊敬及喜愛。而后期我們模仿解放軍叔叔阿姨挑戰蹲馬步，從身體動作上感知堅持的意義，我們又組建了運動方陣，雖然我們走的不整齊，但是只要我們記得堅持，心中有目標，一起努力，就一定能做得到。
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