小班科學《有趣的溶解》

活動目標：

1、讓幼兒發現糖和鹽能溶解于水的現象，同時發現攪拌能加快溶解。

2、使幼兒知道有的物體在水里能溶解，有的物體在水里不能溶解。

3、培養幼兒對溶解這一現象產生好奇心和激發幼兒產生濃厚的觀察興趣。

活動準備：

杯子，筷子，豆子，鹽，糖，PPT

活動過程：                     

一、活動導入：

情景故事導入。

幫助鴨媽媽。

二、實驗操作：溶解現象。

1、教師示范實驗

(一)觀察糖在水里的溶解現象。

小朋友想一想，小鴨子袋子里的白糖和鹽哪兒去呢?(河水里去了)

⑴先用小勺舀一勺白糖放入空杯子里，讓幼兒看看杯子里的白糖顏色和形狀。(白色的、顆粒狀。)

⑵教師小結：白糖在水里過一會不見了，水變甜了，我們就說白糖在水里溶解了。

(二)幼兒操作進行實驗。

1、認識操作材料。教師介紹桌面上的材料。

2、幼兒動手操作實驗，進一步探索。

三、活動結束：

在我們日常生活中，像糖和鹽這樣在水里能溶解的東西有好多;像大豆、大米、石子這樣在水里不能溶解的東西也有好多。

四、活動延伸：

請小朋友們觀察哪些東西也能在水里溶解，與你的爸爸媽媽或者小伙伴們一起分享吧。