教育筆記:每個孩子都有自己的擅長
每一個孩子都是最棒的,只要我們用心去觀察,就能捕捉孩子的需求、就能給孩子提供更多的機會,讓孩子有了更多展示自己的機會。
平時班級搞活動出節目的時候,我總是習慣性的選擇已有經驗的幼兒,這樣排練起來比較順手,同時孩子也容易出彩,但是有也有弊端,就是這樣會讓更多的孩子失去機會,因此,在這次游園會活動中,我改變了以往的思想,為了讓其他孩子也能參與到當中來,在孩子們的積極參與下,我選擇了四個孩子參加表演三句半,前提是兩個已有經驗孩子來帶動這部分孩子,在我的激勵鼓動下,其中有個小男孩楊元智的舉動引起了我的注意,他竟然用語的舉起了手,為了給幼兒充分的自信,我毫不猶豫的選擇了他,在我們的排練過程中,他的表現很棒,由此打消了我以往的念頭,其實他并沒有在我的預選之中,因為他平時是很害羞的,所以對于這個搞笑的節目,我擔心他因觀眾的笑聲而停止活動,結果發現他并不是我所想象的那樣,他的聲勢很高,吐字清楚,而且對于老師教授過的東西能牢記在心。
通過這件事,我認識到每個孩子都有自己的亮點,他人是無法估量的,孩子每天都在變化著、進步著,所以作為成人、作為教師,我們有義務去發現孩子的長處,并加以引導,才會使孩子健康、快樂的成長。
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