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活動目標：
1、 看圖欣賞故事,感知理解故事內容,能復述大灰狼、兔子之間的對話。
2、 通過討論,感知聰明勇敢的三只小兔子,初步建立自我保護的意識3、 樂于參與表演,體驗與同伴一起表演的樂趣。
活動準備：
小兔乖乖PPT,小兔子,兔媽媽,狼的頭飾活動過程：
一、出示兔子頭飾,引出小兔乖乖的故事。
師：今天班上來了一只小動物,它有長長地耳朵,愛吃蘿卜和青菜,它是誰啊？
二、看圖欣賞故事《小兔乖乖》,感知理解故事。
（一）完整欣賞故事,初步理解故事。
教師：故事里面有誰？三只小兔子叫什么名字？
(二)分段欣賞,理解內容,學習對話。
1、媽媽不在家的時候,三只小兔子是怎么做的？
教師：兔媽媽敲門的時候是怎么唱歌的？小兔子聽見媽媽的聲音,他們會做什么？
幼兒一起學唱：小兔乖乖的歌。說一說：小兔子呼喚媽媽回家了的語言2、第二天發生了什么事情？大灰狼想吃小兔,是怎么唱的？（捏著鼻子唱）小兔們又是怎么說的？想到了什么辦法對付大灰狼？
三、圍繞重點進行討論、幫助幼兒感知理解故事,學會自我保護教師：當媽媽外出不在家的時候,為什么兔媽媽要小兔子把門關的緊緊的呢？
教師：你喜歡小兔子嗎？三只小兔子是勇敢的聰明的小兔子嗎？
教師：爸爸媽媽不在家的時候,我們小朋友應該怎么做？
四、表演《小兔子乖乖》。
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