摘 要：新形勢下，幼兒園安保工作值得我們高度重視。抓好安保工作，就要做到：各級領導和教職工的思想認識到位；強化組織領導，人員組織到位；加大投入，安保器材配備到位；嚴格管理，責任落實到位；強化管理，考核監(jiān)督到位。
　　關鍵詞：幼兒園；安保；到位
　　近幾年，部分省市學校、幼兒園連續(xù)發(fā)生惡性傷害學生、幼兒事件給我們的校園安全工作敲響了警鐘，幼兒園安保工作值得我們高度重視。在新的形勢下，如何從幼兒園和幼教工作實際出發(fā)，把校園安全工作抓實、抓好，是一個不容我們回避的重要問題。從工作實踐看，抓好“思想、人員、器材、責任、考核”五個到位的落實，實施“三方聯(lián)動、三崗管理、一卡接送”幼兒園安全工作管理機制，不失為一條幼兒園安全工作好路子。
　　一、各級領導和教職工的思想認識到位
　　在國家明確各級主要領導為校園安全第一責任人的形勢下，各級領導應該在思想深處切實把幼兒園安全工作當作重中之重。并把這一思想認識落實的哦具體的工作措施中。當前很多地方都建立了領導安全工作承包點制度，就是這一思想認識的具體表現(xiàn)。領導帶頭，帶領廣大教職工高度重視校園安全工作，切實肩負起維護幼兒園安全的政治責任，組織各個層面，特別是幼兒園制定嚴密的安保措施，建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏、安全檢查等安全管理制度，就能把安全管理的中心真正落到基層，落到一線，落到現(xiàn)場。
　　要落實思想到位，幼兒園則應將安全工作的要求細化到班組、細化到崗位、細化到個人。通過對崗位責任制的落實，將各級領導的安全管理要求，落到每名教職工，落到每名教職工的每項工作規(guī)程中。園長作為校園安全的第一責任人，則應通過工作要求和具體的安全工作安排將安全工作責任層層傳遞到每一名教職工努力做到校園安全工作“風刮不進、雨滲不透”，構建工作全覆蓋、管理全過程、全員參與的安保體系。
　　二、強化組織領導，人員組織到位
　　幼兒園的安保工作落實小組，重在抓好工作落實。因此，應該由園長擔任組長，負責幼兒園安保工作的統(tǒng)一組織領導；分管副園長擔任副組長，具體負責安保工作的檢查落實；小組成員則應包括各班組長、骨干教師和保育員以及責任心強的家長代表。安保小組的重要職責，就是負責組織幼兒園的各項安保工作的落實，每日工作一檢查，每周工作一小結，每月工作一講評。各位骨干成員則應分別在自己的班組和崗位上，把最基礎的安保工作措施落實好。家長代表除了協(xié)助家委會組織好家長安保工作，還承擔著在安保工作上的家園溝通、聯(lián)系、協(xié)調、落實重任。幼兒園內部明確工作職責，責任落實到人。形成方位全覆蓋、過程全監(jiān)控的安保防范體系。
　　三、加大投入，安保器材配備到位
　　安保工作要走向規(guī)范化，長期化，就要通過加大投入，在公安部門指導下，配齊配好各種基本的安保器材，備藤棍、鋼叉、強光手電等，保證基本的幼兒園安保工作物防效果。
　　在有關器材的配備、安裝上，必需嚴格遵守有關規(guī)定和專門要求，使得器材使用和安裝的規(guī)范、有效。如攝像頭的位置、煙感器的位置、應急燈的位置等等，切實保證安保器材的正常使用。同時，通過定期不定期的安保演練等活動，做好相關器材的檢查、維護、維修，保證安保器材的完好率。
　　四、嚴格管理，責任落實到位
　　（一）三方聯(lián)動，形成安保防范體系
　　一是派出所民警和所在社區(qū)的治安保衛(wèi)人員定時、定點到幼兒園值班巡邏，作為幼兒園安保工作的骨干力量；
　　二是由幼兒園家委會牽頭，組建由幼兒男家長組成的幼兒園義務安保隊伍，為幼兒園值班。這些家長責任心強，不僅能協(xié)助幼兒園維持秩序，還能向幼兒家長傳遞安全自護的相關常識，成為幼兒園安保工作的重要力量；
　　三是建立幼兒園實施領導帶班、教師值班制，嚴格落實幼兒園安保責任制，，強化專職門衛(wèi)24小時值班。
　　在每天的重點時段，由公安、教育、物業(yè)等多部門聯(lián)合開展專項檢查督導，。做到上下協(xié)調、左右暢通、多方聯(lián)動，夯實幼兒園安保工作基礎。
　　（二）三崗監(jiān)控，實施封閉管理
　　一是強化第一道崗---大門門衛(wèi)管理。嚴格執(zhí)行24小時值班制度，建立園外人員入園的登記、驗證制度，執(zhí)行在幼兒園門衛(wèi)值班室接待規(guī)定。如確需進入人員，必須憑有效身份證件登記，經帶班領導同意后方可進入，并確認離開時間。
　　二是實施第二道崗---教學樓門衛(wèi)管理。上班期間，教學樓關閉落鎖。幼兒入園、離園、戶外活動、午餐等時間開放，并有專人值班，確保消防通道等安全暢通。幼兒園職工掌握側門鑰匙，隨走隨關。
　　三是落實第三道崗---班級管理。各班級保教人員上班時間將教室門落鎖，隨時做好處置突發(fā)事件準備。如中途幼兒離園，則由班級教師帶領幼兒至門衛(wèi)室，檢查接送卡、來人有效證件后，方可離園。
　　通過三崗管理，落實安保責任，掌握安保主動。
　　（三）一卡接送，建立幼兒接送卡制度
　　幼兒園接送孩子實行“手遞手”一對一傳遞，嚴格落實幼兒接送卡制度。每名幼兒必須確定并固定人員接送，建立接送人情況賬冊，接送卡有接送人照片，幼兒家長憑接送卡出入幼兒園。
　　憑卡接送幼兒，是幼兒園安保工作中相當重要的一環(huán)。只要嚴格執(zhí)行這一規(guī)定，就能從根本上提高園被安保工作水平。
　　五、強化管理，考核監(jiān)督到位
　　一是開展定期不定期的檢查。實行檢查的問題清單制，對檢查出的問題，現(xiàn)場確定責任人，現(xiàn)場找到原因，現(xiàn)場找到解決辦法，現(xiàn)場確定整改時限，將檢查變?yōu)榘脖９ぷ鞯挠辛ν剖帧?
　　二是將安保工作納入日常工作考核，并作為重要的一票否決性指標。使安保工作真正成為幼兒園的基礎性、保障性、先行性工作，真正凸顯其重要地位。
　　三是將安保工作績效作為對幼兒園單位和個人評先評優(yōu)、考核獎懲的重要依據，努力構建全員重安保、全員抓安保的共振局面。
　　安保工作需要的是精細和堅持，需要的是責任和方法。有過硬的安保工作做基礎，幼兒園才能真正抓好教育教學這一中心工作，不斷提高保教質量，辦出孩子喜歡、家長滿意、社會肯定的優(yōu)質幼兒園教育。

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